– Каким же образом маг управляет многомерными полями?
– Мысленно. Так же как и амулетами. Любой человек, подумав о чем-нибудь, вносит изменения в свою душу, или как называют ее в учебнике – ауру. Эти изменения и улавливают все магические устройства.
– Почему же ты тогда сказал, что человек, умеющий управлять полями – редкость? Ведь амулетами, как я поняла, пользуются почти все!
– Потому что одно дело дать мысленный приказ амулету включиться или наоборот, выключиться, и совсем другое – научится видеть эти поля, сплетать из них различные магические конструкции, получать с их помощью сведения об окружающем мире и уметь воздействовать на него. Вот такая способность проявляется далеко не у каждого человека.
– А где вы берете элары?
– Их делают маги. Когда учитель сочтет, что его ученик уже имеет достаточно знаний, он изготавливает для него элар, а дальше тот подстраивает его для себя и учится управлять с его помощью магическими силами.
– У тебя он тоже есть?
– Да. Мне Краст сделал, уже давно. Он говорит, да и в учебнике написано, что обучаться магии нужно с детства, когда мозг еще только развивается. Ребенок гораздо быстрее и лучше учится видеть многомерную сущность предметов и полей. А без этого невозможно вообще научиться чему-нибудь. Поэтому тебе поздновато приступать к учебе, даже если у тебя есть способности.
– А как можно определить, могу я стать магичкой, или нет?
Венис снял с себя медальон с изумрудом, и протянул девушке.
– Вот – это мой элар. Сожми его в руке, и попытайся мысленно слиться с ним.
Вначале ничего не происходило. Уже возникли мысли, что о магии придется забыть, как вдруг перед глазами у Ольги все поплыло, комната, и все предметы в ней приобрели совершенно незнакомые очертания, и как бы вывернулись наизнанку. Попытка разобраться с произошедшими вокруг переменами, успеха не принесла. Единственным результатом усилий оказалась тошнота, подкатившая к горлу. Элар выпал из руки, и тут же все предметы вернули свои привычные очертания.
– Ты что-то заметила? – заинтересовался Венис, поднимая с пола свой медальон.
– Я не поняла. Все вокруг стало совершенно не узнаваемым. И я никак не могла сориентироваться, где что находится. Я даже саму себя потеряла!
– Поздравляю! Это ты взглянула на наш трехмерный мир со стороны, из четвертого измерения. А это означает, что у тебя есть способности к магии!
– Но почему я не смогла узнать, ни одного предмета?
– Ну, представь себе, что ты жительница двухмерного мира. В этом мире можно двигаться вперед – назад, и вправо – влево. Но в нем нет, ни верха, ни низа. Просто потому, что мир такой тонкий, что в нем не могут сформироваться органы чувств, улавливающие сигналы, идущие перпендикулярно ему. Да их и нет,