Все в классе поддержали меня.
– Ммм? Хорошо. Уговорил. В этом действительно, что-то есть необычное.
Улыбаясь своей победе, я оглядел наблюдавших за нашей беседой одноклассников.
– Раз все согласны, тогда я с вашим классом проведу в этом году первый в мире эксперимент. Для общей эрудиции, конечно же.
Ученики, предвкушая что-то интересное, замерев, вслушивались в слова учителя.
– Я знала, что такое предложение может от кого-либо из вас поступить. И такие предложения из года в год от разных учеников поступают постоянно. Поэтому, к этим каникулам я хорошенько подготовилась. Так вот. К тому, что надо прочесть за лето, и это только для вашего класса, я добавила список документальных и художественных фильмов, которые вам надо будет просмотреть.
И в подтверждении своих слов Надежда Николаевна достала из своего стола стопку листов в три, а то даже и в четыре раза по своим размерам превышающую ту, которую я уже раздал.
Глаза у меня от увиденного, как говориться, «полезли на лоб».
– Потом спрошу. Для разбора каждого фильма мы будем оставаться после уроков. Так сказать, на внеклассный просмотр. «Вот ничего себе, – подумал я. – Попали. И дёрнуло же меня такое ляпнуть. Теперь всем учителям расскажет, а те и рады будут стараться вводить новые схемы обучения вроде „прослух“, „пронюх“ или какой-нибудь „прощуп“».
Ученики, отрицая предложенное, загудели и заулюлюкали. Никому не хотелось заниматься на каникулах чем-то ещё дополнительным. Особенно просматривать фильмы по школьной тематике. И в ответ на мою растерянную улыбку посмотрели на меня с угрозой.
Улыбка сошла с моего лица. Сев на своё место, я вдобавок получил от Серёги подзатыльник.
– Ты чего? – спросил я его.
– Чего, чего? Да ни чего. Ты, что забыл, чем мы собрались заняться? Тут и так завались заданий, а ты ещё со своими фильмами.
– Хорошо на этот год оставим всё как есть, но на следующий, когда будете постарше, обязательно проведём такой эксперимент и посмотрим, что из этого получится, – ответила гудящему классу Надежда Николаевна. – А теперь урок закончен, можете расходиться по домам, ну а если есть желающие, то можете взять дополнительное задание…
Но желающих не нашлось. Все ученики повскакивали со своих мест и радостно шумя, наперегонки, расталкивая друг друга, побежали к выходу.
– Ну, что, чем сейчас займёшься? – спросил меня Серёга, убирая список в свой рюкзак.
– Пока ещё не решил, – ответил я. – Сначала в магазин, потом домой. Может, ещё загляну по дороге в библиотеку, возьму «Былины», будь они не ладны. С них наверно и начну. Вечером почитаю, если планы не изменятся.
– Гулять, значит, сегодня не пойдёшь? – поинтересовался Серёга.
– Не думаю. Брат вечером уезжает на соревнования