Los errores más comunes al escribir una tesis. Graciela Resala

N° 2. TÍTULOS MUY AMPLIOS QUE NO EXPRESAN EL O LOS ASPECTOS A INVESTIGAR

      Ejemplo: La educación en el nivel medio

      Hay demasiados aspectos abordables en el vastísimo campo temático de la educación en el nivel medio, por eso es necesario que ya en el título estos queden claramente explicitados.

      Una posibilidad sería:

      Fracaso y abandono escolar en el nivel medio.

      Podríamos precisar aún más nuestro título contextualizándolo geográfica y temporalmente:

      Fracaso y abandono escolar en las escuelas de nivel medio de la provincia del Chaco en la década 2005-2015

      Un título amplio requiere siempre precisiones; hay que explicitar los aspectos del tema que serán abordados y, muchas veces, también el contexto geográfico, temporal, cultural y/o histórico que lo recorta.

      Incluso si se trata de un estudio de caso, es muy conveniente que se lo mencione en el título, por ejemplo:

      Estrategias de retención escolar en el nivel medio. El caso de la Escuela Nº 136 de Arroyo Seco.

      ERROR N° 3. TÍTULOS QUE NO CORRESPONDEN A LO DESARROLLADO EN LA TESIS

      Este es un error a considerar cuidadosamente. Un tesista puede elegir un título claro y preciso que corresponda a un tema pertinente a su carrera de grado o posgrado pero, a lo largo del desarrollo del trabajo, olvidarse de lo anticipado en el mismo.

      Retomemos uno de nuestros ejemplos anteriores:

      Cuando los grandes se pelean. El divorcio conflictivo de los padres como causa de los trastornos del sueño y la alimentación en los hijos.

      En los primeros borradores de la tesis, comprobamos que el tesista desarrolla todo lo relativo a las características de los divorcios conflictivos, identifica esta realidad como una fuente de lo que define como violencia familiar y caracteriza todos los trastornos que presentan los hijos frente a un divorcio conflictivo de sus padres, pero nunca establece la relación causal con los dos tipos de perturbaciones mencionadas en el título.

      Es necesario recordar que un título constituye siempre un adelanto de lo que se desarrollará en la tesis y nos compromete con el lector, que tiene que encontrar eso en el trabajo.

      Si tomamos, por ejemplo, el título de este libro:

      Los errores más comunes al escribir una tesis. Guía práctica con ejemplos, explicaciones, ejercicios y soluciones

      El lector deberá hallar en él lo que se desprende del mismo. De lo contrario se generarían inconsistencias entre lo planteado y las expectativas generadas.