Историческая культура императорской России. Формирование представлений о прошлом. Коллектив авторов. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Коллектив авторов
Издательство:
Серия:
Жанр произведения: История
Год издания: 2012
isbn: 978-5-7598-0914-2
Скачать книгу
Г.М. «Целый мир уложить на странице…»: Учебник истории – от замысла до издания и дальше. Книга для учителя. М., 1992. С. 12.

      201

      Савельева И.М., Полетаев А.В. Знание о прошлом: теория и история: в 2 т. Т. 1: Конструирование прошлого. СПб., 2003. С. 414.

      202

      Гуревич А.Я. Социальная история и историческая наука // Вопросы философии. 1990. № 4. С. 144.

      203

      Цит. по: Константинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф. История педагогики М., 1982. С. 183.

      204

      Каптерев П.Ф. История русской педагогики. Пг., 1915. С. XII.

      205

      Там же. С. 374–375.

      206

      Цит. по: Латышина Д.И. История педагогики. Воспитание и образование в России (X – начало XX в.). М., 1998. С. 246.

      207

      Рождественский С.В. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения (1802–1902). СПб., 1902. С. 10.

      208

      Чесноков В.И. Правительственная политика и историческая наука России 60–70-х годов XIX века: Исследовательские очерки. Воронеж, 1989. С. 37.

      209

      Каптерев П.Ф. История русской педагогики. С. 376.

      210

      Каптерев П.Ф. Новая русская педагогия, ее главнейшие идеи, направления и деятели. 2-е изд. СПб., 1914. С. 7.

      211

      Бущик Л.П. Очерк развития школьного исторического образования в СССР. М., 1961. С. 11.

      212

      Кулжинский Я.С. Опыт методики систематического курса истории. 2-е изд. СПб., 1914. С. 98.

      213

      Кругликов-Гречаный Л.П. Методика истории. Киев, 1911. С. 49.

      214

      Стасюлевич М.М. История Средних веков в ее писателях и исследованиях новейших ученых: в 3 т. Т. 1. СПб., 1863. С. XX.

      215

      Белинский В.Г. Избранные педагогические сочинения. М., 1982. С. 197.

      216

      Например: Стасюлевич М.М. История Средних веков в ее писателях и исследованиях новейших ученых: в 3 т. Т. 1–3. СПб., 1863–1865.

      217

      Смарагдов С.Н. Краткое начертание всеобщей истории. СПб., 1845; Кайданов И.К. Учебная книга всеобщей истории (для юношества). СПб., 1843.

      218

      Бущик Л.П. Очерк развития школьного исторического образования в СССР. С. 10. См. также учебные книги по русской истории: Кайданов И.К. Краткая русская история. Царское село, 1834; Устрялов Н.Г. Начертание русской истории для учебных заведений. 10-е изд. СПб., 1857.

      219

      Кайданов И.К. Учебная книга всеобщей истории (для юношества). СПб., 1843.

      220

      Там же. С. 86.

      221

      Там же. С. 217–226.

      222

      Цит. по: Глинский Б.Б. Недуги среднего образования // Исторический вестник. 1898. Сентябрь. С. 1017.

      223

      Кареев Н.И. Заметки о преподавании истории в средней школе. СПб., 1900. С. 38.

      224

      Кайданов И.К. Учебная книга всеобщей истории… С. 101.

      225

      Там же. С. 51.

      226

      Там же. С. 127.

      227

      Там же. С. 159.

      228

      Там