– А выгода им какая, навар? – пытал Антон. – Энергия?
– Если энергия есть, значит, это кому-нибудь нужно? – хитро прищурилась Эля.
Сол захохотал, взмахнув рукавами:
– Правильно мыслите, товарищи!
– Одни люди делают деньги, материальные блага, как объект Четвёртого мира, другие – властвуют, повелевают, и прибирают эту продукцию себе, – размышлял Михайло.
– Да ну, пусть себе крутятся и катают глупцов! – ляпнул Серый.
– Ты не понимаешь? – набросилась на него Женя. – Карусели захватили власть над людьми без сознания!
– Что же делать? – оглядывался Петя на остальных. – Надо что-то делать, иначе, я уже не смогу жить спокойно, надо бороться…
– Это говорит эмоция страха, – улыбнулся перепалке Сол, – а страх и запугивание – сильнейший магический инструмент ловушек.
«Опять улыбка. Не то, что наши училки!» – заметил Яша.
– А как не попадаться? – спросил кто-то.
– Есть два метода: создавать свою Карусель, творческую, и второй метод – не бояться кататься на чужих.
Все резко перестали дышать.
–Чего?– не понял Глеб.
– Чего-чего, – кинулась объяснять Эльвира, – ходи в свою школу на Доске, какая там у тебя есть, потом институт, например, но сознания не теряй, и стремись настоящие знания получать. Да?
Последнее слово было обращено к куратору. Сол опять улыбался, как отец всех детей.
– Да, милая. Вы должны всегда знать, что никто не имеет прав навязывать вам истину. Нет таких полномочий в мире Бога ни у кого и ни у чего. Бог прежде всего и Сам не навязывается. Вы где-нибудь видите его власть?.. Только любовь и заботу! Истина просто окружает вас и наполняет всё Бытие.
– Значит, вы не отрицаете Бога? – с напряжением спросила Джамиля.
– Исток Всего Сущего? – Сол шутливо притворился глухим, приложив ладонь к уху. – Нет. Но поподробнее Бога вы изучите с другим преподавателем.
Смех зазвенел и под сводом класса, когда все стали двигаться к раскрывшимся дверям на выход, где их уже встречал Сиро.
– Да-с, в больничку только по резкой необходимости – зуб там, нога, – но не подсаживайся на таблетки и страхи, – просвещал девочек Антон насчёт ловушек земной медицины.
– А как телек? Совсем не смотреть? – искала ответа Джамиля.
– Слушай новости, но с другой точки зрения, – сказала Маха, – и вообще смотри, что хочешь, главное, не увлекайся, сознания не теряй.
– У Ломоносова вообще телека не было, потому он и развивался быстрее, – под грохот общего хохота говорил Михайло.
– Учитель, а я хочу научиться вырубать Карусели, это возможно? – обратился к Солу Петя.
– Конечно,