Речь
Когда мы используем речь, у нас появляется много способов испытать состояние потока.
Например каламбуры, шутки – отличный способ тренировки речи для детей. Это способствует развитию искусства ведения беседы, коммуникативных навыков.
История
Человек хранящий свою историю, собирающий и фиксирующий информацию, оказывает влияние на свое сознание. События, которые имеют ценность, сопровождаются интересом и смыслом, могут стать важным позитивным ресурсом.
Развитие (учеба) как поток
Когда мы развиваемся в интересной нам области, происходит усложнение нашей личности. Для ребёнка, таким образом, лучшим способом реализации талантов и потенциала является развитие в режиме вовлечённости.
Любая деятельность, которая приближена к игровой (т.е. у нее есть цели, интересные задачи, которые пропорциональны навыкам, и она дает обратную связь), дарит человеку радость от занятия ею.
Полезно уметь выстраивать свою деятельность таким образом, чтобы она превращалась в потоковую. А также развивать особые качества, которые помогают достижения вовлеченности: оттачивание мастерства, постановка адекватных целей и др.
Исследование
Детское образовательное поведение.
• Эмоциональная поддержка в классе значимо связана с развитием у детей внимания и упорства в достижении целей.
Hu, 2020 [6]
Общение с собой и другими
На наш эмоциональный фон влияют окружающие люди и наши с ними отношения.
Способность быть в одиночестве может помочь в решении задач, для которых требуется полная концентрация. Подобное умение, управление своим сознанием, можно совершенствовать.
Навык управления вниманием формируется при наличии внешних целей, стимуляции и обратной связи. В этом плюс нахождения в обществе.
Преодолеть хаос
Для достижения личностного роста можно применять определенные стратегии.
Преобразующая стратегия. Способность обнаруживать в трудностях положительное.
Цельность личности зависит от способности перестраивать нейтральные или неприятные события в позитивные.
Шаги:
– Неэгоцентрическая самоуверенность
– Сфокусированность внимания на внешнем мире
– Открытие новых решений
Цели вовлеченного человека формируются внутри него, в его сознании. Чтобы этого добиться, нужно соблюдать условия:
– Ставить цели.
– Следить за обратной связью.
– Полностью погрузиться в деятельность.
– Баланс между требованиями окружающего мира и собственными возможностями.
– Уделять внимание происходящему вокруг.
– Научиться радоваться сиюминутным переживаниям.
Исследование
• Новый мотивирующий стимул помогает детям преодолевать их настоящее, актуальное состояние.
Maxu, 2020
Создать смысл
Секрет