– Да так, лежим, правда, голове не очень приятно, -сказал Нобичи.
– Очень больно!
Сказали в унисон Незу и Аитсу
– Очень больно, блин!
– Как Я понял, Мы проиграли? -спросил Нобичи.
– Ты прав, Нобичи, точно прав, -ответила Такау.
– Неприятное поражение, -сказал Нобичи.
– И болезненное! -добавили Незу и Аитсу.
Глава 3: План борьбы
После хорошей взбучки от Мидзуки, КУМИНовцы решили провести собрание. Побитые, они собрались в подвале около стола для переговоров. Встав вокруг стола, словно вызывая духов, Такау начала.
– Ваши предложения для борьбы с Мидзуки? -начала Такау.
– Какие вообще могут быть методы борьбы с ней? -ответила Незу.
– Она нас избила и вышвырнула за огромные метры от школы, -начала Аитсу.-Я в жизни больше не буду учавствовать в прямых боях. Буду на подтасовке. Буду сидеть, и рисовать порнушку, запивая всё цейлоновым чаем.
– Они правы, Такау. Нам пока стоит побыть в сторонке. Понаблюдаем за Мидзуки, а потом сделаем выводы, как бороться с нею. Всё-таки, она новенькая, а мы ни разу не видели дежурных в нашей школе и уж тем более не боролись! -закончил Нобичи.
– Хорошо, сделаем ставку на то, что мы просто её не знаем и не сможем её победить. Всем быть тихими и особо не высовываться. Если что-то заметите, сообщайте мне. Собрание окончено! -закончила Такау и ударила рукой по столу.
Глава 4: Проблемы дежурных
На следующее утро, в кабинет Студ. Совета Такау и Нобичи пришли побитые. В некоторых местах у них были пластыри, бинты и прочие средства «заживления».
– Нобичи, Такау, вы где были? -спросила Йокубо.
– Встретились с эро-террористами вечером, -ответила Такау.
– Какие-то опасные эро-террористы вам попались.
– Не совсем опасные, мы смогли их отогнать.
– И сколько же вы будете так ходить? -вмешался Яккедо.
– До конца недели точно, -ответила Такау.
– Теперь понятно, почему Аитсу тоже такая побитая.
– Она была с нами, поэтому тоже побитая…
– Ладно, сейчас должны прибыть дежурные и можно начинать учебный день.
В кабинет вошли Коха и Мидзуки. Они о чём-то спорили.
– Я отогнала этих грязных эро-террористов, даже не испачкавшись.
– Но при этом, я предложила ввести камеры, чтобы следить за учениками.
– Зачем камеры, когда есть мои вороны?
– Хватит спорить! -вмешалась Йокубо.-Объясните, что происходит.
– Я хочу предложить поставить больше камер в школе.
– Я хочу предложить поставить металлодетекторы.
– А зачем? -спросила Такау.
– Безопасность учеников стоит выше, -ответила Коха.
– Чтобы ученики не проносили опасные предметы, по типу ножей и прочих.
– Но, мы этим особо не страдаем. У нас таких случаев было где-то примерно 2—3 раза, не более, -ответила