И вот уже слышно, как Старый Гном, кряхтя и вздыхая, поднимается по каменным ступеням пещеры, а Дятел приветствует его веселой дробью.
Наталья Юрьевна беспомощно опустилась на стульчик за кулисами, а зал подбадривал исполнительницу улыбками и смешками.
Пам, пам пам-пам.
Из-под пальцев Саньки раздались тревожные звуки.
– Но Гном был так стар, – наконец подошла Санька к самому важному моменту, – что на последней ступени споткнулся, и кубарем скатился вниз.
Тррр – трр – трр Бам-бам!!!
Проиграла Санька ударное крещендо.
Зал затаил дыхание, едва сдерживая вырывающийся наружу хохот.
Санька выдержала эффектную паузу.
– Конец первой части, – торжественно объявила она, и, встав, поклонилась публике.
Зал взорвался ничем уже не сдерживаемым хохотом и аплодисментами.
– «Это успех!» – пронеслось в голове Саньки.
– Это позор! – драматично произнесла Наталья Юрьевна, беря Саньку за плечи и уводя за кулисы.
– Но там же еще вторая часть! – воскликнула Санька.
– А вторую часть… вторую часть, как-нибудь в следующий раз, – вымучено улыбаясь, сказала Наталья Юрьевна.
Саньку выставили за дверь.
Актовый зал, наполненный смехом, «бурно обсуждал премьеру».
Санька постояла недоуменно перед закрытой дверью. Подождала этот «как-нибудь другой раз», но поняла, что другого раза не будет.
Потерла кончик носа и медленно побрела в класс.
«А интересную я все-таки симфоническую поэму придумала», размышляла она, – «Надо будет дома на ноты переложить. Эх!.. Жаль, что вторую часть не дали сыграть».
Эксперимент
Заболела как-то учительница истории. И пришла директору в голову, интересная мысль – устроить эксперимент в 4-м А. Вместо Истории, Физику за 6-ой класс преподавать. Учителей не хватало, и только недавний студент, а ныне преподаватель Физики, Паскин, как раз оставался незадействованным. Вот только никак он не соглашался Историю вести, потому, как только в Физике и разбирался.
Целую неделю Паскин пытался 4-му А любовь к Физике привить, а она почему-то не прививалсь. То ли 4-ый А вредничал, то ли у Паскина талант к преподаванию еще не созрел.
А тут еще Санька прозвище ему дала – Паскаль. И так оно всех ребят позабавило, что когда учитель в класс заходил, раздавался дружный хохот. И кто-то посмелее, выкрикивал: – Паскаль пришел!
А Паскин на это никогда внимания не обращал. Он даже тишину в классе не наводил. Водружал на нос очки с толстыми линзами, потому как без них ничего не видел, и бубнил себе под нос заданный материал. А потом «экспериментальные двойки» ставил.
Надоела Саньке такая экспериментальная жизнь, и решила она свой эксперимент провести. Над Паскалем.
И вот однажды, бегает 4-ый А на переменке по коридору. Радуется, веселится, тому, что скоро перемена закончится, а в каком кабинете урок будет, до сих пор не известно. Вот уже и звонок на урок, и все остальные ребята по классам разошлись, а 4-ый А и горя не знает. Здорово же, когда у всех