Возвращаясь с ранней прогулки я ощущала себя счастливой, наполненной жизнью, творчеством и новыми идеями.
Подойдя ближе к школе, заметила как учитель по травологии, мистер Блюбер, в оранжерее поливает цветы. Это чудесное место, да и учитель добрейшей души человек. Я часто сюда захожу, делюсь проблемами с цветами. Воображаю, как-будто они меня слушают и дают советы, как лучше поступить. Однажды за такой исповедью мистер Блюбер меня и застукал. Учитель улыбнулся и сказал:
– И что они посоветовали?
– Верь в себя. Иди к мечте!
– Как? Не может быть? Они вам так и сказали?!
– Да. А что не должны были?
Он промолчал, долго стоял и размышлял о чем-то. Видимо мои фантазии ему не понравились или напомнили о чем-то. Посидела немного возле незабудок. Я обернулась, посмотрела на учителя перед уходом, но он так и стоял протирая листья лимонника уже в сотый раз. Я ушла больше ничего не сказала, чтобы не мешать думать мистеру Блюберу. Но его образ остро врезался мне в память. Очки с механизмами для макросъёмки, озадаченное выражение лица, серая рубашка, коричневые брюки, резиновые сапоги до колена. И этот странный полупрозрачный шарф, который был намотан на шее, заходил на голову и струился по телу. Но такие шарфы не носят мужчины, видимо эта вещь его любимой. Спросить чей он, я даже не посмела.
Вот и школа. Снова уроки и контрольные. На перемене я достала и включила радио. Диктор сообщил:
"В городе Мелинграф опять идёт снег.
Очередная забастовка рабочих привела к остановке производства тканей для дирижаблей. Её инициаторам удалось скрыться. Семья всем известной, Барбары Мирро, так и находится за пределами города, в частной усадьбе, продолжает работать и приносить пользу обществу."
Такими были сегодняшние новости. Грустные, но я знаю что с моими близкими все хорошо. И сама не понимаю как мне удалось вырваться оттуда. Вы не представляете как я люблю радио. Оно было одним из первых работающих приборов и совместным изобретением с мамой. Мне безумно нравились наши творческие посиделки с паяльником и шестеренками. Она всегда помогала и советовала мне что лучше использовать, а на что не обращать внимание.
Звонок на урок вернул меня в реальный мир. Подросток в старшей школе, словно желторотый птенец, который только учиться летать. Ведь, я уже не маленькая девочка у которой есть семья, а самостоятельная девушка. И нужно учиться самой принимать решения и отвечать за свои поступки. Появляются новые знакомые, приходиться учить другой устав и правила школы. Но, как не странно, старые проблемы и поиск тетради Барбары Мирро, моей мамы, заставляют терпеть и учиться дальше. Для меня крайне важно узнать правду о событиях прошлого, какой бы она не была.
Основные уроки закончились, наступила