Клавдия заварила чай и достала хлебницу, в которую убирала булочки, которые получала в счет зарплаты. Взяв одну из булочек, Клавдия опешила. Булочки она принесла позавчера, но эта булка была твёрдой как камень. Было впечатление, что её высушили в духовке, хотя все булки лежали в пакете и просто никак не могли так засохнуть. Наверное, Вадим забыл убрать булочки в пакет, они высохли, а он потом, чтобы не получить взбучку от матери, убрал их в пакет.
«Вот паразиты, – выругалась Клавдия. – И не пожрешь ведь с ними. Я ради этих булок вкалываю как ломовая лошадь, а они ими разбрасываются». Клавдию трясло от злости. Сегодня она осталась без завтрака. Швырнув пакет с булочками на стол, Клавдия достала из холодильника заранее переложенный в банку жареный окорочок и положила его в сумку. Сегодня после работы она устроит разнос своей неблагодарной семейке. Они у неё почувствуют, кто тут в семье зарабатывает деньги и кто соответственно главный.
Клавдия заглянула в комнату сына. Он спал на своей кровати. «Почему он дома? – промелькнуло в голове у Клавдии. – Он же к Шебакину собирался на ночёвку. Неужели не пошёл?» В такое верилось слабо, но вот оно доказательство, лежит на кровати, раскинув руки в разные стороны. Клавдия не стала его будить и устраивать разборки. Некогда уже. Надо спешить на работу. А если она сейчас начнет истерику, то её будет не остановить. Клавдия знала сама себя лучше, чем кто-либо другой.
Тихо закрыв дверь в комнату сына, Клавдия оделась, взяла сумку с окорочком и вышла из дома.
***
Вадим проспал первый урок. Это он понял, когда открыл глаза, и в них ударил яркий солнечный свет. Вадим как ужаленный подскочил на постели. Быстро собравшись и покидав в рюкзак учебники, Вадим выскочил из дома и направился в школу. Нет, он не рвался учиться, боясь пропустить бесценный урок. Просто все уже в школе, обсуждают друг с другом вчерашнее происшествие, а он, как дурак, валяется дома.
Вторым уроком была история. История считалась халявным уроком, потому что учитель Александр Анатольевич весь урок рассказывал что-то, относящееся к его уроку, но его никто не слушал. Все были заняты своими делами, спокойно разговаривали и даже перемещались по классу. Александр Анатольевич никому замечаний не делал, что устраивало всех. Вообще он был хороший учитель. Он очень интересно рассказывал, так, что можно было заслушаться. Он никогда не подходил к своим урокам чисто