Интенсивный курс русского языка. Юлия Пушнова. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Юлия Пушнова
Издательство:
Серия:
Жанр произведения: Языкознание
Год издания: 2009
isbn:
Скачать книгу
транс-, пан– и др. (контригра, дезинформировать, панисламизм).

      Упражнение 1.

      Перепишите слова, раскрывая скобки.

      Под(итожить), вз(имать), пред(идущий), вз(играть), мед(институт), дез(информация), сверх(интересный), пред(июльский), двух(импульсный), без(идейный), пред (исторический), пан(исламистский), об(искать), небез(известный).

      Упражнение 2.

      Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Объясните свой выбор.

      1. В школу завезли новый спорт…нвентарь. 2. Любви верней и горячей и нынче с…щешь ты едва ли (Тат). 3. Областная юношеская команда отлично от…грала в этом сезоне. 4. Встань, проснись, под…мись, на себя погляди (Кольц.). 5. Редактору это произведение показалось без…дейным. 6. Вот зазвучала заунывная ямщицкая песня, полная без…сходной тоски по воле. (Литв.) 7. За…ндевелыми руками мы доставали сердце скал…(Тат.).

      6. Гласные после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях

      1. После шипящих, и под ударением пишем о:

      а): в окончаниях имен существительных.

      б) в окончаниях суффиксах имен существительных – ок, – онок, – онка;

      в) в суффиксах имен прилагательных: – овон;

      г) на конце (в суффиксах) наречий.

      2. После шипящих под ударением пишется е (ё), хотя произносится о:

      а) в окончаниях глаголов;

      б) в глагольном суффиксе – ёвыва-;

      в) в суффиксе отглагольных существительных – ёвк-;

      г) в суффиксе страдательных причастий – ённ-(-ён-);

      д) в предложном падеже местоимения что.

      Бандажом, должок, медвежонок, книжонка, ежовый, свежо, лжет, размежёвывать, выкорчевывать, размежёвка, корчёвка; сражённый, орошённый, о чем, причем.

      Упражнение 1.

      К данным словам подберите однокоренные или другие формы этих слов, в которых на месте ударяемого звука был бы неударный (или ударяемый звук е).

      Например: жёлудь – желудей, учёба – учебный.

      Дешёвый, жёваный, жёлоб, жёрнов, кошёлка, печёнка, пощёчина, пчёлка, пшёнка, пшённик, расчёска, решётка, сажёнки, учёт, чёлка, чёлн, чёрный, чёрствость, чёрт, чёрточка, чечётка, шёпот, щёголь, шёлк.

      Упражнение 2. Напишите данные существительные в форме творительного падежа единственного числа.

      1. Блиндаж, вожжа, гараж, душа, каланча, камыш, клещ, ковш, левша, листаж, литраж, лихач, ловкач, малыш, метраж, монтаж, паж, паралич, парча, плащ, свеча, сургуч, тираж, трубач, тягач, фураж, ханжа, чертеж, чиж, шалаш, этаж.

      2. Баржа, биржа, дача, инструктаж, массаж, мираж, ноша, пейзаж, плач, продажа, пропажа, стужа, тоннаж, туча, юноша.

      6.1 Гласные после Ц

      1. После ц в окончаниях и суффиксах без ударения пишется —е, а под ударением пишется о.

      Например: пальтецо – платьице.

      2. После Ц в суффиксах и окончаниях пишется ы.

      Например: улицы, сестрицын.

      Упражнение 1.

      Перепишите, вставляя пропущенные