Однако почти немедленно наш Лебединый остров подвергся нападению по всему периметру (крысы в отличие от нас – отменные пловцы). Развернулось эпическое сражение.
Мы, кошки, и наши слуги, люди, понесли ощутимые потери, однако в последний момент – по моему совету – прибегли к верному средству: вылили на поверхность воды бензин и подожгли его в тот самый момент, когда к острову приближалась очередная крысиная волна.
Не доплыв до берега, крысы запылали. Так я, мой сын Анжело, мой кот Пифагор, моя служанка Натали, шаманка Патриция, лев Ганнибал, Эсмеральда и Вольфганг добились возможности спокойно жить на Лебедином острове.
С тех пор минуло полгода. Теперь, кажется, все идет неплохо.
Однако победа победой, а Пифагор не разделяет моего энтузиазма (он такой один).
– У меня две новости – хорошая и плохая, – сообщает он мне.
– Начни с первой.
– Возможно возвращение крыс, собравших новые силы. На этот раз они могут нас одолеть.
Я лижу шерсть у себя на плечах – это верный признак повышенной сосредоточенности.
– Будем усиливать оборону, – отвечаю я.
– Боюсь, этого недостаточно.
– Что же ты предлагаешь?
– Еще не знаю. Пока что я должен поразмыслить о сохранении того, чем мы уже располагаем, – знаний. Я – единственный среди кошек, кто имел доступ в Интернет и понял нашу историю. Если я погибну при новом столкновении, то, боюсь, вся эта информация будет забыта. Надо оставить след.
Я нервно двигаю ушами.
– Валяй, развивай мысль. Я слушаю.
– Я наткнулся в Интернете на идею некоего человека (профессора Эдмонда Уэллса), состоящую в запоминании максимума знаний. Он называет это ЭОАЗ – «Энциклопедия относительного и абсолютного знания». Думаю, мы, в свою очередь, могли бы составить ЭАОЗК – «Энциклопедию абсолютного и относительного знания кошек». Этот документ стал бы интеллектуальным сокровищем нашего вида. Такова хорошая новость.
– Что ты хотел бы вставить в твою энциклопедию?
– Все, что имеет к нам отношение: то, что я уже рассказал тебе о нашем прошлом. Потом достаточно было бы спрятать ее в надежном месте. После нашей смерти другие нашли бы ее и смогли бы прочесть. Так память о нас не совсем исчезнет.
– Как же ты оставишь след, если не умеешь ни читать, ни писать?
– Благодаря своему подключению к Интернету я могу входить в Сеть и двигать стрелкой при помощи мышки (не той, о которой ты подумала, Бастет) на виртуальной клавиатуре. Так можно печатать буквы, образующие слова, из слов получаются строчки, а из строчек – страницы. Для уточнения мыслей я буду одновременно с вводом текста мяукать его тебе.
Я смотрю в его синие глаза.
– Когда ты хочешь этим заняться, Пифагор?
– Прямо сейчас: я очень боюсь, как бы все не пропало, – серьезно отвечает он.
Пифагор просит у Натали компьютер