Творим и мастерим. Ручной труд в детском саду и дома. Для занятий с детьми 4-7 лет. Л. В. Куцакова. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Л. В. Куцакова
Издательство:
Серия: Библиотека программы воспитания и обучения в детском саду
Жанр произведения: Педагогика
Год издания: 2007
isbn: 978-5-86775-455-6
Скачать книгу
с двух сторон узкими полосами и «завить» их, протягивая между концами ножниц и большими пальцами.) Пусть дети трансформируют модули, вырезают и приклеивают к ним бумажные элементы, превращают модули в разные игрушки, поделки (рис. 10).

      По окончании работы устройте выставку, рассмотрите с детьми получившиеся изделия. Похвалите их фантазию, отметьте выдумку тех, кто особенно отличился (наверняка кто-то из ребят придумает такое, что сразу и не догадаешься, что получилось).

      Игрушки из конусов и цилиндров

      С помощью циркуля, трафаретов или шаблонов дети вырезают круги разного диаметра, складывают их пополам, разрезают по линиям сгиба и склеивают из полукругов конусы. Затем каждый конус превращают в зверюшку, птичку, человечка, приклеивая к нему соответствующие детали. Цилиндры склеивают из полос. При оформлении этих игрушек откажитесь от шаблонов, пусть дети сами вырежут и приклеят детали. Можно предложить ребятам рисунки-образцы подобных игрушек.

      Не забывайте отметить в работе каждого ребенка творчество, выдумку, оригинальное решение.

      Оформлять такие игрушки лучше способом аппликации, используя бумагу или ткань, кружево, тесьму, нитки, блестки, которые не осязательно пришивать, а можно просто приклеить на поделку. Научите ребят использовать клей по назначению: крахмальным клеем удобно склеивать и приклеивать бумагу, тонкие ткани; картон, бисер, тесьму приклеивают клеем ПВА.

      Лесной музыкант

      Посмотрите на забавного музыканта! Как лихо волк играет на гармошке.

      Музыканта можно «оживить». Рассмотрите с детьми рисунок; пусть они догадаются, какие части у игрушки подвижные (рис. 11). Обратите внимание на нарисованные точки – это места крепления деталей к основе. Проткните две сложенные вместе детали шилом, возьмите проволоку в полихлорвиниловой оболочке длиной 6–7 см, проденьте ее в образовавшееся отверстие так, чтобы с обеих сторон остались концы, одинаковые по длине, и закрутите их. Покажите детям, как двигаются детали. Если к одной из них привязать нитку и дергать ее вверх, деталь будет подпрыгивать. Это и есть принцип игрушки-дергунчика.

      Сделайте картонные шаблоны и предложите детям смастерить игрушку. При изготовлении волка обратите внимание на то, что гармошку необходимо сделать раздвигающейся, а лапы – приклеить к ней.

      Оформите поделки аппликацией, а мелкие детали (мордочка, отделка одежды) прорисуйте фломастерами.

      Таким же образом можно сделать других лесных музыкантов: лягушонка-скрипача, мышонка-барабанщика, зайца-балалаечника.

      Волшебная шкатулка

      Обычно для изготовления даже самой простой коробки необходимо сделать довольно сложную выкройку. А мы предлагаем смастерить коробку-шкатулку из… полоски! Шкатулка пригодится для упаковки сувенира, хранения мелких предметов, например счетного материала и т. п.

      Такую шкатулку можно быстро разобрать и собрать. Из тонкого картона вырежьте полосу,