РЕБЁНОК НЕ МОЖЕТ ПРЕКРАТИТЬ ПЛАКАТЬ СЕЙЧАС ЖЕ! Неважно: пять месяцев ему, или пять лет. Или десять.
И плачет он вовсе не от плохого характера. Он плачет оттого, что его нервная система ещё слаба и быстро истощается. Плачет оттого, что переполнился хорошими впечатлениями. Как сосуд, в который налили воды больше, чем он мог вместить. Дайте ему выплакаться. Не браните. Не укоряйте. Есть такое хорошее выражение: «Облегчить душу слезами». Позвольте своему ребёнку сделать это.
Не надо пытаться мгновенно, тут же переключить его на что-то развлекательное – например, на весёлый мультик. Да, ребёнок может на минуту успокоиться, но потом зарыдает ещё сильнее. Потому что нервная система перегружена, и сброс напряжения ещё не произошёл. Дайте ему поплакать на здоровье! Посидите спокойно рядышком. Обнимите его. Возьмите на колени. Но если он не хочет вашего участия, если ваше присутствие ещё больше перегружает его эмоционально, ведь дети очень чувствуют наше настроение и пропитываются им, то дайте ему выплакаться в одиночестве. Но не оставляйте надолго одного. Будьте неподалёку и прислушивайтесь: когда слёзы пойдут на спад, войдите к ребёнку, заговорите с ним ласково и не упрекайте его в том, что он «испортил вам день». Он ничего не портил, просто его нервная система перегрузилась и попросила разрядки. Вот и всё. Эти слёзы были во благо.
ЕЩЁ РАЗ О ДЕТСКИХ СЛЕЗАХ, О ЧУВСТВЕ ЮМОРА,
И О ТОМ, ЧТО ДЕТИ ВИДЯТ НАС НАСКВОЗЬ
Если ребёнок довёл вас своими слезами до отчаянья, не отчаивайтесь! Всё могло быть ещё хуже. Держитесь за чувство юмора, как за спасательный круг.
Меня лично держит только он, точнее – оно, это самое спасительное в подобных ситуациях чувство. Я говорю себе: «Послушай! ведь ты хотела когда-то быть клоуном. Ты и до сих пор не рассталась с этой мечтой. Стало быть, клоун жив в твоей душе. Так неужели же клоуну не под силу рассмешить одну-единственную (к тому же, такую любимую!) плаксу?»
И начинаю хохмить, играть голосом, разыгрывать репризку на тему плача. Надо заметить, что дочка моя тоже любит цирк, и хотела бы быть клоуном.
– Где, где, – спрашиваю дочку, – спрятаны у тебя две клизмы? Небось, под мышками?
– Какие клизмы? – сердито спрашивает сквозь слёзы трёхлетняя Ксюша.
– Большие! Очень-очень большие клизмы, которые спрятаны под мышками у каждого клоуна. А ты ведь у нас клоун? Клизмы, которые они, клоуны, нажимают – и оттуда, из клизм, вернее, из трубочек, проведённых от клизм к глазам клоуна, – брызжут фонтаны слёз! Они у тебя здорово брызжут! Покажи сейчас же свои клизмы!
Я пытаюсь докопаться до её подмышек,