Метод проектов в дошкольном образовании. Методическое пособие. Н. А. Кочкина. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Н. А. Кочкина
Издательство:
Серия: Библиотека воспитателя (Мозаика-Синтез)
Жанр произведения: Педагогика
Год издания: 2012
isbn: 978-5-4315-0136-4
Скачать книгу
проект

      Цель. Создание творческого продукта.

      Результат. Творческий продукт.

      Ценность. В процессе создания творческого продукта формируются умения планировать предстоящую деятельность и действовать в соответствии с планом. Формируются предпосылки универсальных учебных действий.

      Структура. Создание проблемной ситуации – выдвижение гипотез – определение предполагаемого творческого продукта – распределение на группы – планирование деятельности по созданию творческого продукта – практическая деятельность – представление результатов – рефлексия (осознание трудностей, с которыми столкнулись).

      Форма продукта. Концерт, утренник, произведение (стихи, песни, сказки), кукольный спектакль, коллаж, макет, книга, газета, выставка.

      Возможная форма презентации. Выставка, утренник, спектакль.

      Оценка. Оцениваются как деятельность по созданию продукта, так и сам продукт, его оригинальность.

      Творческий проект – проект, центром которого является творческий продукт. Он предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход к оформлению результатов.

      Творческие проекты предполагают соответствующее оформление результатов. Такие проекты, как правило, не имеют детально проработанной структуры совместной деятельности участников, в начале она только намечается и далее развивается, подчиняясь жанру конечного результата. Таким результатом могут быть совместная газета, книжка-самоделка, видеофильм, спектакль, игра, праздник, творческая работа и т. п. Однако уже оформление результатов требует четко продуманной структуры – сценария видеофильма или спектакля, программы праздника, плана книги, репортажа, дизайна альбома и т. д.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

      Примечания

      1

      Виноградова Н. А. Образовательные проекты в детском саду. – М., 2008.

      2

      Голуб Г.Б., Перелыгина Е.А., Чуракова О.В. Метод проектов – технология компетентностно-ориентированного образования. – Самара, 2006.

      3

      Морозова Л. Д. Педагогическое проектирование в ДОУ: от теории к практике. – М., 2010.

      4

      Морозова Л. Д. Педагогическое проектирование в ДОУ: от теории к практике. – М., 2010.

      5

      Тимофеева Л.Л. Проектный метод в обучении старших дошкольников // Дошкольная педагогика, 2010. № 1. – С. 7–12.

/9j/4AAQSkZJRgABAQEAyQDJAAD/7gAOQWRvYmUAZIAAAAAA/9sAQwACAgICAgICAgICAwICAgMEAwMDAwQFBAQEBAQFBQUFBQUFBQUFBwgICAcFCQoKCgoJDAwMDAwMDAwMDAwMDAwM/8AACwgBmgFPAQERAP/EAB8AAAEFAQEBAQEBAAAAAAAAAAABAgMEBQYHCAkKC//EALUQAAI