Глава 3
Подозрение
– Мы не в курсе, где Жора, он нам не докладывал, – проговорил Глеб. А Веня молчал, смотрел в угол и переминался с ноги на ногу.
– Не хотите говорить? – прищурился полицейский. – Ну ладно, зайдем с другого конца. Меня зовут Петр Ильич.
– Чайковский? – ляпнул Глеб и прикусил язык.
– Ну почему же сразу Чайковский? – ничуть не обиделся полицейский, видно, привык, что его имя вызывает такие ассоциации. – Фамилия моя Зуев. Если родители назвали тебя Петя, а папу зовут Илья, это не значит, что ты композитор!
– Логично, – признал Глеб.
– Хотя в нашей работе тоже своего рода симфонии встречаются. Жаль, что криминальные, иногда такие «композиторы» попадаются! Садитесь вот сюда, на диванчик, а я напротив, на креслице.
Полицейский не сюсюкал, просто он был тоже такой же большой, как и тот, что сторожил вход, и для него нормальный диван был диванчиком, а кресло – креслицем, так что он просто назвал вещи своими именами.
– А это – наш инспектор детской комнаты полиции, Марина Васильевна.
Молодая женщина – к счастью, нормального размера – села рядом с мальчишками и внимательно оглядела их, словно прикидывая, можно ли им верить.
Школьный психолог Лидия Маркеловна придвинула стул, а директор заняла свое законное место, откуда зорко следила за происходящим. Ей предстояло узнать много нового и интересного о своих учениках.
Инспектор включила диктофон и приготовила блокнот и ручку.
– Ну, начинаем, – скомандовал Петр Ильич. – Для начала вы должны понять, что дело серьезное, пропал ваш одноклассник. Со вчерашнего дня мы не смогли его обнаружить ни по одному из адресов, которые указал нам его отец. Теперь мы должны проверить всех, кто может что-то знать. Вы же друзья с Георгием Шестаковым?
– В смысле? – удивленно переспросил Глеб. – Нет, мы не друзья…
– А вот по нашим данным, вы дружите. Так нам сказал папа Жоры, Павел Семенович Шестаков. И вчера Георгий задержался в школе именно потому, что хотел поговорить с вами. Так он написал папе в смс. Вот, он мне переслал.
Зуев открыл смартфон и показал мальчикам текст: «Папа, я немного задержусь, надо поговорить с Глебом и друзьями. Пусть меня заберут через час».
– А когда за ним приехали, его уже и след простыл! – вроде бы улыбнулся Петр Ильич, а инспектор полиции Марина Васильевна впилась в мальчиков взглядом.
– Я не знаю… – совсем растерялся Глеб.
– Так зачем вы задержались в школе? – вступила в разговор Марина Васильевна. – И о чем Георгий с вами разговаривал?
– Жора подошел к нам на переменке и сказал, что хочет с нами что-то обсудить…
– Ну? И вы что?
– А мы… – замялся Глеб. – Мы… отказались.
Полицейские переглянулись.
– И почему же