Экологическое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации. О. А. Соломенникова

а ночью – спят. Прочитайте стихотворения:

      Все спят

      Жучка тявкнула во сне,

      Хвостиком вильнула.

      Котик – серенький коток —

      Спит у ножки стула.

      В мягком кресле у окна

      Бабушка уснула.

      Мишка тоже стал зевать.

      Не пора ли Маше спать?

С. Капутикян

      Спать пора

      Наступает ночка.

      Ты устала, дочка.

      Ножки бегали с утра,

      Глазкам спать давно пора.

      Ждет тебя кроватка.

      Спи, дочурка, сладко!

П. Воронько

      С добрым утром!

      Вместе с солнышком встаю,

      Вместе с птицами пою:

      – С добрым утром!

      С ясным днем! —

      Вот как славно мы поем.

Е. Благинина

      Для закрепления знаний о лесных обитателях можно провести занятие «Прогулка по весеннему лесу».

      Воспитатель. Ребята, сегодня я приглашаю вас на прогулку! (Звучит аудиозапись голосов птиц.)

      Оживились ручьи,

      Прилетели грачи.

      В свой дом – улей – пчела

      Сладкий мед принесла.

      Кто знает,

      Когда это бывает?

(Весной)

      Воспитатель. Сейчас весна, ярко светит солнышко, вокруг много цветов. Посмотрите, как красиво кругом! Ой, кто это? Ребята, это же Лесовичок!

      Лесовичок. Здравствуйте, дети. С чем пожаловали?

      Дети здороваются.

      Воспитатель. Лесовичок, мы пришли к тебе в гости, хотим лес посмотреть, да поиграть с тобой.

      Лесовичок.

      Я старик совсем седой,

      Лесовик я добрый,

      Поиграйте вы со мной,

      Но совсем немного.