Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений. Е. В. Новосёлов. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Е. В. Новосёлов
Издательство: Книготорговая компания «Галактика»
Серия:
Жанр произведения: Книги для детей: прочее
Год издания: 2018
isbn: 978-5-6041498-3-6
Скачать книгу
отлучаться из дома – ходить в лес за дровами и едой. И каждый раз Лиса приходила к дому, чтобы попытаться выманить Петушка.

      Что должен придумать Кот, чтобы Петушок не попался в лапы к Лисе?

      1. Готовимся с ребенком к решению задачи:

      • прочитать еще раз с ребенком сказку «Кот, петух и лиса», обсудить сюжет;

      • нарисовать рисунок к задаче или рассмотреть соответствующие иллюстрации к сказке;

      • обсудить с ребенком ситуацию, когда к двери приходят незнакомцы и хотят попасть в дом. Попросите ребенка подумать, что можно сказать незнакомцу или сделать такого, чтобы он в итоге ушел.

      Чтение книги, наглядный рисунок и обсуждение позволят ребенку успешнее решить задачу. Не забывайте хвалить ребенка за его размышления и предложенные варианты.

      2. Разбираем условия задачи с ребенком.

      Попросите ребенка рассказать, о чем задача. Цель вопроса – проконтролировать понимание условия задачи. Если условие не достаточно понятно, обсудите его с ребенком подробнее.

      3. Обсуждаем с ребенком плюсы и минусы задачи.

      • Что плохого в том, что Петушок принимает горошек от Лисы?

      • Что хорошего в том, что Петушок принимает горошек от Лисы?

      • Что плохого в том, что Петушок остается дома один?

      • Что хорошего в том, что Петушок остается дома один?

      Получите от ребенка не менее трех ответов на каждый из вопросов.

      4. Помогаем ребенку в поисках решений с помощью наводящих вопросов.

      • Как можно отвлечь Петушка от горошка?

      • Как можно сделать так, чтобы Петушок не хотел принимать горошек от Лисы?

      • Что можно сделать с окном, чтобы Лиса не могла вытащить через него Петушка?

      • Как можно сделать так, чтобы Петушок послушался Кота и был осторожен?

      • Что делать, если ребенок не слушается своих родителей?

      Вы можете задать и другие вопросы, основанные на ходе мыслей вашего ребенка.

      Возможные варианты решения задачи:

      1. Оградить дом высоким забором.

      Оценка:

      • практичность – 1;

      • оригинальность – 1.

      Неизвестно, остановит ли это лису. Лисы любят раскапывать землю, добираясь до пищи. Поэтому, скорее всего, она сможет сделать под забор подкоп.

      2. Закрыть получше двери и окна.

      Оценка:

      • практичность – 2;

      • оригинальность – 1.

      Однако Петушок все равно может найти способ открыть окна и двери или же может испугаться, что он наглухо заперт один в доме. Как сделать так, чтобы Петушок не боялся оставаться в доме один, и закрытые окна и двери его не пугали? На этом этапе можно начать разговор о необходимости защиты окон и дверей, включая окна в высотных домах.

      3. Коту уходить недалеко от дома.

      Оценка:

      • практичность – 2;

      • оригинальность – 1.

      По условию задачи Коту все же приходится уходить далеко от дома, чтобы добыть все необходимое для жизни. Обсудите, насколько далеко Коту можно уходить, чтобы Петушок был в безопасности?

      4. Написать