Для человека природа упростила все до минимума и оставила 10 заповедей, которые во всех священных писаниях повторяются. Живи по ним и радуйся жизни! Тело наше, как частица микрокосмоса, отражает нашу внутреннюю суть.
80% человечества живут по законам желудочно-кишечного тракта, на уровне животного инстинкта, соответствующего законам самосохранения или по закону «бультерьеризма» – если не ты, то – тебя! Так живут животные. Человек отчасти тоже представляет собой животное. Но есть в нем нечто, что отличает его от них . Например, животное не может смеяться. Улыбаться может. Я наблюдала улыбку собак, кошек. Но чтобы они смеялись, такого не знаю. Как бы не старался пес посмеяться, в любом случае, это будет звучать, как лай.
Смех – привилегия человека. И самый лучший и здоровый смех над собой. Подойдите к зеркалу и еще раз взгляните на ЭТУ (рожу, мину), как еще можно назвать то, что вы видите???
– ЛИЧИКО???!!!
Кого вам напоминает ваше отражение?
Я рада, что с чувством юмора у вас все в порядке. И все же, не кажется вам, что вы стали очень взрослыми? Нескучно вам в этом образе ОЧЕНЬ СЕРЬЕЗНОГО, ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА?
На самом деле в каждом, даже в очень серьезном человеке живет ребенок. А дети – это потрясающие создания. Их эмоции пляшут то в одну сторону, то в другую. Их фантазии безмерны. Моментом они могут создать себе любой образ. И что важно делают они это всегда ПО – НАСТОЯЩЕМУ. То есть искренне. Врать и лицемерить они учатся у взрослых.
…Однажды я попросила девочку – слушательницу шести лет рассказать о себе и назвать главную черту характера, свойственную ей. Первое, что она сказала: " Я хитрая."
Скажите, может о себе так сказать взрослый человек? Он будет выдумывать что угодно, но, чтобы так о себе сказать? – Вряд ли. А ребенок все называет своими именами.
Девочка, о которой идет речь очень талантливая и творческая. Прекрасно рисует, поет. На опросе, кем будет, когда вырастит?
– Ответила: "Дизайнером по одежде." На следующий день принесла, согласно моему домашнему заданию, великолепный рисунок с моделью, подписав его: "ЭТО Я – модельер!"
Когда закончилось занятие, к ней подошла мама и спросила: " Ну, что скажем папе, где были?"
"Скажем, что были у тети Розы, твоей знакомой."
На следующий день я спросила ее маму: "Почему вы не хотите сказать правду отцу?" У девочки частые головные боли, небольшая дистрофия, она несколько отстает в физическом развитии от своих сверстников, частые простуды, быстрое утомление."
– " Он не верит, что эта система сможет ей помочь. Вот и приходится нам идти на обман."
Я попросила найти с отцом понимание, так как причина детских недугов часто находится в поведении и взаимоотношении родителей. Мама поговорила с отцом.
На следующий день поднялась температура и у девочки болела голова. Но они с мамой все – таки пришли на занятие.