– Да мы ничё, мы уходим, – произнёс напоследок Витька и испарился вместе с дружками, убежав по лестнице на нижние этажи.
Белоснежная Флора печально посмотрела на Артёма.
– Глазьев, ты второй день в школе, и уже умудряешься в драки встревать. Тебе осмотрительней надо быть. А ты, Мухин, лучше бы чему-нибудь полезному одноклассника научил, алгебре, например.
Она резко развернулась и ушла, оставив Никиту и Артёма приходить в себя.
– Чего они к тебе прицепились? – спросил Глазьев товарища.
– Ты думаешь, им обязательно причина нужна? Они ко всем цепляются. Просто хотят показать, что сильнее, чтобы их боялись. Никто их не трогает и не задирает, наоборот, все стороной обходят. А они… они отмороженные на всю голову. Для них главное – ощущать себя самыми крутыми. А если ты сомневаешься, то тебе положено кулаком в челюсть. Хотя, кулаком в челюсть можно получить независимо от твоих убеждений. Просто так, чтобы знал, кто тут главный.
Вот мне алгебра нравится, тебе твой волейбол, а им их крутизна. Только моя алгебра и твой волейбол другим жить не мешают, а их хобби достало уже всех в лицее.
Никита огорчённо вздохнул и достал из кармана мобильник.
– К Светлячку не успеем, да и настроения уже нет. Сейчас ей наберу. Договорюсь после уроков встретиться. Надо же нам всё-таки тебя просветить.
Серый октябрьский день не радовал теплом, поэтому Артём успел озябнуть, прежде чем они с Никитой дождались на крыльце школы Лену Светлову.
Из дверей вышла худенькая девчонка с русыми волосами. Белая куртка с сиреневыми вставками была надета поверх сероклетчатой школьной формы. Никита тут же махнул рукой.
– Лен, мы здесь! Знакомься, это Артём, – учтиво представил он, – наш новенький, я тебе говорил.
"Точно, Светлячок", – подумал Глазьев, "она вся как будто светится, а улыбается так искренне, что совершенно обезоруживает. А ещё глаза, большие и яркого небесного цвета".
По-видимому, произошла некоторая заминка, потому что Никита толкнул Артёма локтем, чем вывел из состояния ступора.
– А, я это, рад знакомству, – очнувшись, нашелся тот.
Ленка прыснула, потом посмотрела на новенького очень внимательно.
– Здравствуй, Артём. Ты правда хочешь узнать к чему у тебя есть предрасположенность?
Артём слегка улыбнулся и пожал плечами.
– Мне кажется, больше всего это хочет узнать Никита.
Светлова тоже улыбнулась.
– Мухин, как человек любознательный, проявляет живой интерес к рациологии.
– К чему?
– Рациология – это наука, изучающая возможности мозга.
– А, понятно, – кивнул Глазьев.
– Понятно с Никитой, а сам-то ты хочешь узнать?
– Наверно, да. Это интересно. А если бы я не захотел, ты бы не стала говорить?
– Чтобы заглянуть в мозг, нужно получить согласие человека. Это непременное условие рациологии.
– Ну, хорошо, я даю согласие.
– Отлично, тогда я посмотрю