Сказочный салют. Сказки для школьников. Алена Подобед

книжка с тобой, – ответила Юля. – День рождения – это день, когда я появилась в нашей семье. Семь лет назад.

      – Ты уже большая. Что ты умеешь делать? – спросила Наоми.

      – Что я умею? Пряники с бабушкой печь, для супа все мыть и чистить, но когда он варится, мама или папа мне помогают. Но я могу лазить по деревьям без их помощи. Я умею танцевать, зубы чистить, умываться…

      – Мне не нужно умываться. Я ведь в воде живу, – улыбнулась русалка.

      Юля немного подумала и добавила. – Я уже умею писать по-немецки, но еще не так красиво, как учительница. Математику и русский язык я тоже учу. И немного английского по телевизору с девочкой Дорой в одной передаче выучила.

      – У тебя есть друзья в школе? – спросила Наоми.

      – Да, две девочки. И у нас теперь в классе двое детей-беженцев. Мальчик и девочка. Зара немного понимает по-немецки. И мы немножко подружились. Мой папа говорит, что он тоже беженец, он сбежал из России… Но я родилась в Германии.

      – Что значит, беглец? – с любопытством спросила русалка.

      – Те, кто из другой страны, где опасно…

      – Понимаю. У нас под водой тоже много беженцев. Маленькие рыбки, которые не хотят, чтобы их съели большие, тоже должны уметь прятаться или быстро плыть в другом направлении, – ответила русалка и снова спросила:

      – Ты умеешь плавать?

      – Да, почти. Только с ластами на руках. Но я скоро получу своего морского конька, – ответила Юля.

      – Я тоже знаю одного морского конька. Я могу познакомить тебя с ним, – сказала Наоми. – И показать тебе, как я живу в подводном царстве. Еще лучше, чем на картинках в этой книжке.

      – Это хорошо. Я еще могу петь и люблю рисовать, – ответила Юля.

      – Я могу только гудеть в воде и пузыри пускать, – засмеялась русалка.

      – О, я иногда весь день на море провожу, – обрадовалась Юля. – Когда мы снова поедем с папой и мамой на море, то сможем делать это вместе. Ты – настоящая подружка!

      Про ласточку и не только