Сергей Краснов из Санкт-Петербурга с 3-х лет читал книги, не раскрывая их, а всего лишь положив руку на обложку. Наташу Дёмину из Саранска называли «девочка-рентген». Она без всяких специальных приборов видела внутренние органы людей. Многие в этом сомневались, но способности девочки были подтверждены независимыми экспертами в Великобритании.
К сожалению, такие уникальные способности далеко не всегда могут сделать таких подростков счастливыми. Подобные физические и психические особенности часто приводят к ранней смерти или суициду в результате депрессии. Не случайно процент самоубийств среди детей индиго в несколько раз выше среднестатистических показателей. И тому есть примеры.
Талант семилетней Ники Турбиной открыл Юлиан Семёнов в Сочи. В 8 лет вышел её сборник стихов «Черновик», переведённый на 12 языков мира! Вместе с поэтом Евтушенко и своей бабушкой она ездила по миру с поэтическими выступлениями. А в 27 лет Ника в состоянии депрессии выбросилась из окна.
Юная художница Надя Рушева рисовала необычные портреты, причём сразу рисовала их «начисто», не прибегая к эластику и исправлениям. Она признавалась, что вначале видит рисунок, а потом только обводит его на бумаге. Однако на пике своей славы она в 17 лет умерла от кровоизлияния в мозг. Уже упомянутый Павел Коноплёв в 29 лет скончался в психиатрической больнице.
Но это не значит, что у детей индиго короткий срок жизни. Генетические исследования таких детей выявили, что многие из них предрасположены к долгой жизни, и таких примеров много.
***
Парадоксально, но с годами многие вундеркинды становятся заурядными людьми, «как и все». Почему так происходит, – это загадка. Учёные считают, – это связано с реакцией «защитного механизма», оберегающего мозг в юном возрасте от избыточной информации. Уникальные способности не всегда могут сделать таких подростков счастливыми. К тому же, многие из них не рады своим способностям и постоянному назойливому вниманию.
Но есть обратный парадокс, как игра природы: в детстве у некоторых подростков вообще не наблюдается особых задатков, а в зрелом возрасте они становились гениальными людьми. Тому есть много примеров, как за рубежом, так и в нашей стране.
Николая Гоголя в школе аттестовали как тупицу и шалопая. Александр Пушкин слабо успевал в лицее, а на уроках арифметики даже часто плакал. Лев Толстой на вступительных экзаменах в университет получил несколько единиц. Антон Чехов в гимназии дважды оставался на второй год. Это можно сказать о многих великих людях. Плохо учились в школе Уинстон Черчилль, Отто фон Бисмарк, Бонапарт Наполеон и другие.
Основоположник современной физики Исаак Ньютон в школьные годы по физике получал неуды. Основатель периодической системы химических элементов Дмитрий Менделеев вступительные экзамены