– Бац, прямой джеб левой! Потом хук правой и сразу троечку по корпусу! Раз, раз, раз!
– И так… Макс Сысоев, как обычно, оттачивает свое мастерство. Запомните это лицо – перед вами будущий чемпион мира по боксу среди профессионалов. А что же делают остальные? – Сергей приблизился к сидящей за партой Даше и стал снимать её. – Белоусова, похоже, не сделала домашнее задание по математике и учит её только сейчас, перед самым уроком. А-я-яй, Белоусова! Как не стыдно? Чем же ты занималась вчера?
– Слушай, отстань, а? Ты чего пристал ко мне? Делать больше нечего? Иди вон Сысоева своего снимай, а ещё лучше на улицу куда-нибудь, а в школе нечего со смартфонами делать, – подняв голову, гневно ответила ему Даша. При этом она одарила «видеоблогера» таким взглядом, что тот по идее должен был провалиться сквозь землю, однако этого не случилось. Он лишь ехидно улыбнулся и пошел дальше, снимая других одноклассников.
Даша опять наклонила голову над учебником и на этот раз плотнее закрыла уши ладошками.
«Нет, пытаться делать что-то на перемене – это дохлый номер. Всё равно не дадут… Итак, чего там у нас с крупой-то? Значит, сначала надо найти сколько осталось крупы после того, как оттуда забрали часть. Это пятьдесят шесть минус двадцать девять. Получается… получается…», – она наморщила лоб и, прищурившись, посмотрела на потолок, словно желая увидеть там готовый ответ. Но нет, на потолке кроме плафонов освещения больше ничего не было.
В классе тем временем собиралось всё больше и больше народа. Галдёж усиливался, и девочке было всё труднее сосредоточиться.
– Дашка, ты в кино пойдёшь? Новое какое-то приехало, – это подбежала к Белоусовой ещё одна её подружка, Голосова Света. – Ты чего, математику не сделала? Хочешь, списать дам? Мне не жалко…
«Ну что за люди? – подумала, печально посмотрев на подругу, Даша. – Сначала под ухо кричат, и только потом смотрят, чем ты занимаешься». Она убрала ладони от головы.
– Какое ещё кино? – спросила она Светку. Синичкина, заинтересовавшись, тоже повернулась в их сторону.
– Я не знаю точно, у подъезда сегодня афиша небольшая висела. Какое-то 5-Д, типа там всё совсем как по-настоящему. Я, когда в школу побежала, мельком заметила.
– Погоди… Давай ты потом расскажешь, а? Мне пока не до этого, – Даша опять заткнула уши, зажмурила глаза и попробовала снова сконцентрироваться на задаче.
«Пятьдесят шесть минус двадцать девять… Сначала пятьдесят шесть минус двадцать, это будет тридцать шесть. Потом тридцать шесть минус девять… Девять это шесть и три, значит, тридцать шесть минус шесть будет тридцать, и потом ещё минус три. Получается двадцать семь. Так, значит двадцать семь килограмм гречневой крупы осталось после того, как из мешка забрали часть, – она записала это действие в тетради. – Дальше надо двадцать семь умножить на три. Ой, почему умножить-то? Нет, наоборот, – разделить