Подросток: социальная адаптация. Книга для психологов, педагогов и родителей. Валентина Казанская. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Валентина Казанская
Издательство:
Серия:
Жанр произведения: Педагогика
Год издания: 2011
isbn: 978-5-459-00360-4
Скачать книгу
должна ускорять процесс социальной адаптации, но, очевидно, этого не происходит, потому что ни учителя, ни родители не могут использовать в адаптации ресурсы, лежащие в профессии.

      2.3. Роль родителей в социальной адаптации подростков

      В материалах Всемирной Организации Здравоохранения, посвященных политике здравоохранения в отношении детей и подростков, сказано, что семья – это наиболее важная среда, в которой развивается ребенок, среда, в которой он впервые усваивает нормы социального поведения и социальные установки. Семья – это та среда, которая способствует формированию благоприятного психического здоровья подростка. Влияние семьи продолжается в подростковом возрасте и на протяжении всей жизни. По словам взрослых, они, будучи подростками, главной фигурой считали мать, но отец тоже был значим, поскольку последнее слово оставалось за ним. Но, как ни странно, стратегические решения принимались совместно. Это создавало стабильность семейного уклада.

      Как показывают исследования, начиная с 90-х г. прошлого века, число молодых пар, которые проживали без юридического оформления брака, увеличилось до трех миллионов, что привело к реальному росту внебрачных детей и увеличению количества неполных семей. Ученые пишут об изменении структуры семьи, росте количества семей с одним родителем, числа разводов, случаев раздельного проживания родителей, которые впоследствии создают новые семьи. Все это делает условия жизни подростков более сложными и разнообразными. Сегодня распространены такие семьи, как «восстановленная», «воссозданная», «смешанная», «приемная» и др. Все они характеризуют плюрализм отношений объединенных членов семьи. По-разному в этих семьях появляются факторы риска для социальной адаптации. В такие семьи очень часто входят дети от предыдущих браков или сожительств и дети, родившиеся в новой семье. Значит, смешанная семья с точки зрения одного ребенка может быть приемной, а с точки зрения другого – биологической, полной семьей. Ребенок может иметь одновременно две семьи, когда оба биологических родителя создают новые семьи: он может жить большую часть времени с одним биологическим родителем, но также чувствовать себя частью приемной семьи, которая у него образовалась через другого родителя.

      С различными аспектами семейной жизни связаны многие факторы социальной адаптации. Не имея достаточных эмпирических данных, будем говорить о семье, состоящей из родителей и детей-подростков.

      Как уже говорилось, первым и главным условием социальной адаптации детей является семья. Первые представления о мире, ценностях, нормах поведения закладываются в семье. Разные социальные роли усваиваются через взрослых также в семье. Что такое хорошо и плохо, «кроха», а потом подросток уясняет в домашней обстановке. Различные психологические механизмы способствуют этому, о чем уже говорилось. Но один из самых важных механизмов – импринтинг. Этот термин был введен для того, чтобы объяснить причину, казалось бы, странного