Выученная беспомощность формируется тогда, когда любое живое существо не может контролировать, а значит, избежать предъявление аверсивных (неприятных, болезненных) стимулов. В этом случае оно прекращает любые попытки изменить ситуацию и найти решение.
Причем если собак из второй группы потом оставляли в покое, они через некоторое время (около 48 часов) «излечивались» и вели себя так же, как и другие сородичи. Но если негативный опыт (невозможность избежать электрических разрядов) повторялся, выученная беспомощность закреплялась, и собака напрочь переставала предпринимать попытки избежать неприятностей и искать решение проблемы.
Чем опасна выученная беспомощность у собак?
Некоторые кинологи и владельцы, использующие методы воспитания и дрессировки, основанные на применении насилия, формируют (сознательно или не осознанно) у собак выученную беспомощность.
На первый взгляд это может показаться удобным: такая собака, скорее всего, будет беспрекословно слушаться и не станет пытаться проявлять неповиновение и «высказывать собственное мнение». Однако она также не будет проявлять инициативы, потеряет доверие к человеку и будет очень слабо проявлять себя там, где необходимо находить решение самостоятельно.
Я лично против использования аверсивных методов в воспитании и дрессировке собаки. Однако сказать, что они сами по себе формируют выученную беспомощность, значило бы погрешить против истины. В конце концов, собак из первой группы опытов Селигмана тоже не печеньками потчевали, а выученная беспомощность у них не сформировалась. В чем же секрет?
Есть нюанс. Само по себе положительное наказание (то есть причинение кому-либо неприятностей, например, боли – см. главу «Квадрант Скиннера и принцип НИМА») выученную беспомощность не формирует. Но только при одном важном условии – если собака точно знает, как неприятного воздействия избежать. И при этом наказание применяется очень точно и дозированно, то есть понятно собаке и не пугают ее. Это значит, что собака не поджимает хвост, не скулит, не прижимается к земле, не делает лужу под себя и т.д.
Почему же все больше специалистов по обучению собак и коррекции поведения склоняются к тому, что не стоит вообще использовать аверсивные методы? Не будем останавливаться на том, что почти всегда собака ведет себя «плохо», потому что ее этому научил владелец, и несправедливо, что она за это расплачивается. Но даже если не учитывать это, есть еще одна причина.
Человек – не робот, не машина, он ошибается. А еще он подвержен эмоциям. К сожалению, абсолютное большинство людей не соблюдают правильный тайминг (то есть наказывают собаку не вовремя) и не умеют вовремя остановиться, применяя аверсивные методы (то есть наказывают слишком сильно), хотя бы потому, что испытывают в этот момент неприятные эмоции – как минимум, раздражение. И в этом случае (а таких случаев абсолютное большинство!) подобные