«{Я просто хочу что-то делать параллельно} чтобы развить характер»
Прислушайся к случайностям, я влез в петлю, ругань приведет в никуда
«Мне нравятся проблемы со здоровьем {я хочу сказать, что они не то что мне нравятся}, я люблю их выяснять»
Уничтожение волокон целлюлозы, отойди
«{Моя мама всегда настроена позитивно}, за это я ее люблю».
Послушай, что говорят мои мамы, а не торговцы метамфетамином
«{Черт! Я даже не закончил колледж}»
Мазок жизни, начнется, потому что я живу этим
«Но я имею в виду, {она всегда позитивна и она всегда, ты знаешь}, гордиться тем хорошим, что я делаю».
Ленни стыдно за жителей деревни
Важно всегда помнить, что реверсии обычно формируются не за счет используемых слов, а за счет их тональности. Единственными исключениями из этого являются органолептические функции, используемые в речи, поскольку они имеют тенденцию оказывать некоторое влияние на уровень полученных реверсий. Кроме этого, в формировании некоторых реверсий существенную роль также играют случайные реверсии, которые мы будем рассматривать в следующей главе. Как правило, большинство реверсий получается из случайного, непринужденного, «спокойно текущего» разговора. Последний вопрос, который я хотел бы затронуть, прежде чем перейти к следующей главе, касается структур реверсий. Понимание различных уровней, категорий и структур, демонстрируемых реверсиями речи, значительно упрощает расшифровку очевидного значения реверсии. Прежде чем приступить к расшифровке, необходимо задать себе следующие шесть вопросов:
Задавать эти шесть вопросов нужно в первую очередь для того, чтобы понимать общий контекст, в котором возникла реверсия. Кроме этого, реверсии появляются в определенных категориях разговоров. Выделено восемь основных категорий:
:
К этой категории относится большинство реверсий. Реверсии этой структуры представляются в виде одного предложения или нескольких слов, имеющих прямую взаимодополняемость с прямым диалогом.