4 Глава
Евгений сидел за компьютером, когда мама звала его на ужин. Он редко выходил гулять, у него не было друзей, он был замкнут. Компьютер стал заменять ему реальную жизнь. Иногда ему казалось, что если спрыгнуть с крыши дома и упасть на землю, то можно не разбиться, потому что есть еще куча жизней, или на крайний случай, можно нажать кнопку: «начало игры». Он забыл, что такое общаться с реальными девочками, они пишут ему в чате. Девочек у него много, ведь они не знают, что фотография, которую он выложил – высокий мускулистый блондин – это малоизвестный актер, а не наш Женя. Наш Евгений отнюдь не красавец, хотя он самоуверен и знает себе цену, и умом не обделен. Его недостаток – он часто прогуливает школу, поскольку не может оторваться от компьютера. Кто помнит «человека в футляре», ведь это есть Евгений. Он не замечает ничего вокруг, ведь гоночки и стратегии – это самое интересное. Зачем что-то менять, ведь и так все отлично…
5 Глава
Мария пришла в школу, не сделав задания по литературе. Сегодня ночью ей приснился замечательный сон про сказочный остров, и от этого сна она шла в школу с приподнятым настроением. Но когда она зашла в класс, который вчера мыла, ее ждал сюрприз: кто-то раскидал мел по полу, доска была вся в разводах. Видимо, кто-то пришел в класс раньше ее и решил ей навредить. В классе было много ребят, и поэтому ей так и не удалось выяснить, кто это был. Учительница литературы, войдя в класс, принялась его оглядывать. «Кто вчера дежурил?», – спросила она. Мария встала и ответила: «Елизавета Петровна, я вчера дежурила, но я все хорошо помыла». «Это ты называешь хорошо? Вся доска в разводах, я уже не говорю про пол. Ладно, останешься после уроков. А сейчас я вызываю тебя к доске по домашнему заданию» – вспылила учительница. Мария покраснела, она не ожидала такого поворота событий. Ее не должны были вызвать, она позавчера отвечала по произведению Лермонтова. Девочка не знала, что ответить учительнице. Но потом взяла себя в руки и сказала: «Я не готова». Елизавета Петровна была шокирована. Маша никогда не позволяла себе не сделать домашнее задание. Учительница сказала девочке сесть и поставила ей двойку. Мария еле сдерживала слезы, она чувствовала удивленные взгляды ребят из класса на себе. Некоторые девочки презрительно улыбались и показывали пальцем. Маша отпросилась выйти из класса, и как только дверь закрылась за ней, слезы градом потекли по ее лицу. « Как такое могло произойти? Я ведь практически