После репетиции Саша повез меня в ресторан пообедать. Всю дорогу мы молчали. В ресторане выбрали уединенный уголок, где никто не мог нас увидеть, и заказали еду. Пока ждали заказ, Саша заговорил:
– Ты опять расстроилась из-за Лиды?
– Какая проницательность!
– Ну сколько можно, а? Я же говорил, ничего между нами нет.
– Зачем она звала тебя?
– Директор сказал ей помогать мне в постановке спектакля.
– Угу.
– Так и есть.
– Я верю, верю, – саркастически сказала я.
Тут принесли наш заказ, и мы молча ели. Я не сказала больше ни слова. После обеда он отвез меня домой, и мы больше не созванивались.
В полной тишине проходили дни. Я разговаривала с Сашей только во время урока, когда он спрашивал меня или вызывал к доске. Настроение меркло с каждой минутой. Бабушка грустнела вместе со мной, потому что я снова мало говорила, мало гуляла и мало смеялась.
Через неделю мы уже репетировали 5 сцену «Ромео и Джульетты». Сад Капулетти. В окне видны Ромео и Джульетта.
– Ты хочешь уходить? Но день не скоро:
То соловей – не жаворонок был,
Что пением смутил твой слух пугливый;
Он здесь всю ночь поет в кусте гранатном.
Поверь мне, милый, то был соловей, – сказала я.
– То жаворонок был, предвестник утра, -
Не соловей. Смотри, любовь моя, -
Завистливым лучом уж на востоке
Заря завесу облак прорезает.
Ночь тушит свечи: радостное утро
На цыпочки встает на горных кручах.
Уйти – мне жить; остаться – умереть, – на мой взгляд, Семен играл отлично.
– Нет, то не утра свет – я это знаю:
То метеор от солнца отделился,
Чтобы служить тебе факелоносцем
И в Мантую дорогу озарить.
Побудь еще, не надо торопиться.
На этом моменте я должна подойти к Семену и поцеловать его. И только он протянул ко мне руку, Саша прервал его:
– Что ты стоишь? Джульетта – твоя любимая, ты, наоборот, должен к ней подбежать, закружить по сцене и поцеловать.
Семен подошел ко мне, хотел сделать, как сказал Саша, но его действия были скованными и неуверенными.
– Смотри и учись, – произнес учитель.
Саша попросил меня повторить последнюю строчку, потом, когда я закончила, подбежал ко мне, заключил в объятия, закружил и склонился надо мной. Он смотрел мне в глаза так чувственно, я хотела коснуться его губ, но тут он отпустил меня.
– Понял? – спросил Саша у Семена, и мы продолжили репетицию.
Глава 4. Вечный спаситель
В осенние каникулы, часть класса, которые играли в спектакле, каждый день ходили в школу на репетицию. Поэтому я каждый день виделась с Сашей. Мы начинали общаться снова, но Лидия Ивановна, словно замечая что-то, постоянно вставала между нами. Наедине с Сашей я больше не оставалась.