Радуга. Людмила Жеглова

хватает, вот и пищат», – подумала старая кошка. И тут же решила помочь молодой.

      Взяла она своего котенка и перебралась вместе с ним в лежанку к молодой кошке. Легла рядом, и замурлыкала.

      Котята как услышали, так сразу стали переползать к ней. Остался с молодой кошкой только один котенок. А те шесть, что переползли от нее, насосавшись вдоволь, отвалились от сосков и спят, сытые и довольные. И старая кошка уснула. Довольна, что накормила котят.

      А молодой кошке завидно стало: было у нее семь котят, а теперь – один. А у старой кошки был один котенок, а теперь – семь. И стала она лупить почем зря старую кошку.

      – Вот тебе, вот тебе! Будешь знать, как переманивать к себе котят!

      Удары сыпались один за другим на бедную кошку, а она терпеливо сносила их и только своей головой и лапами прикрывала спящих котят, опасаясь, как бы нечаянный удар не задел и не разбудил их.

      Бабочка

      На ступеньках поселкового магазина сидел белобрысый мальчик и плакал.

      – Ты почему плачешь? Тебя кто-то обидел?

      Он покачал головой.

      – Может, ты потерялся? Где твоя мама?

      Мальчик мотнул головой в сторону магазина.

      Лицо его было грязным от частого вытирания слез не совсем чистыми руками. А в глазах, по-детски широко открытых, было такое безутешное горе, что взглянув в них, я даже растерялась.

      – Может, расскажешь, отчего же ты плачешь?

      – Она умирает, – еле выговорил, всхлипывая, мальчик.

      От этих слов мне стало как-то не по себе, и мурашки поползли по телу.

      – Кто умирает? – тихо спросила я.

      – Моя бабочка умирает, – также тихо произнес мальчик и протянул мне ладошку, на которой на боку лежала бабочка с надорванными кое-где по бокам и лишенными пыльцы крылышками.

      Она изредка пошевеливала тоненькими лапками, силясь, очевидно, подняться и встать.

      – Видите, она умирает, – повторил, всхлипывая, мальчик, – и я не могу ей ничем помочь. Я подкидывал ее высоко вверх, чтобы она смогла полететь, но она падала на землю и ползала по ней, взмахивала крылышками, но не могла взлететь и валилась то на один бок, то на другой. А сейчас уже и не ползет, умирает, – мальчик опять заплакал.

      «Бедный ребенок! Как же ему помочь справиться с горем?»

      – А скажи мне, пожалуйста, как ты ловил эту бабочку – руками или сачком? – задала я вопрос, скорее для того чтобы отвлечь на некоторое время мальчика от его страданий.

      Мальчик перестал плакать, вытер кулачком слезы и удивленно взглянул на меня.

      – Руками, конечно, откуда у меня сачок? Мы только вчера приехали на эту дачу.