Лола ищет подругу. Изабель Абеди

сидели за партами. Двое мальчишек у доски кидались мокрыми тряпками. Шлеп! Пумс! Выходило забавно – один из них всегда попадал другому в физиономию. Я осмотрелась, и мне показалось, что в классе почти одни мальчишки. По крайней мере, я заметила только четырех девочек. И все они сидели за одной длинной партой.

      У одной девочки кожа была еще темнее, чем у папая, а волосы заплетены в тысячу мелких косичек. У девочки рядом с ней рыжие волосы были завязаны хвостиком. У третьей, наоборот, были гладкие белокурые волосы, а у девочки справа от нее – каштановые локоны. Все они выглядели вполне симпатично. Правда, пятого места за их партой не было. У меня опять зачесалась голова, и я побоялась подойти к девочкам. Тем более что рыженькая с хвостиком наклонилась к девочке с тысячей косичек и что-то зашептала ей на ухо. Мне это показалось очень невоспитанным. Правда, белокурая девочка улыбнулась мне, и это было приятно. Я улыбнулась в ответ, но с места так и не сдвинулась.

      Тут вошла учительница. Она положила руку мне на плечо и сказала:

      – Это Лола. Мы должны подыскать ей место. Пожалуй, вот это впереди еще свободно.

      Она указала на парту, где уже сидели двое мальчишек. У одного очень длинные волосы, у другого – короткий «ежик». Но оба были темнокожими, как мой папай и девочка с тысячей косичек, и мне это понравилось. Хороший знак. Я села на одно из свободных мест, а рядом со мной оказалось еще одно – пустое. Мне было как-то неловко, и хотелось, чтобы появилась еще одна девочка.

      И действительно, через полчаса после начала урока она появилась. Я тут же вспомнила дедушку. Он всегда говорит: «С желаниями нужно быть поосторожнее, а то не известно, что с ними делать, когда они исполняются».

      Правда, раньше я не понимала, что он имеет в виду, но теперь понимаю.

      3. Проблема с буквой «Л»

      Ненавижу рыбу. Нет, не ту, что в аквариуме, в реке или в море. Там рыбки просто замечательные. Ненавижу вкус рыбы. И ее запах.

      Девочка, вошедшая в класс, села на свободное место рядом со мной. И пахла она рыбой. С ног до головы. Сама она была маленькая и щупленькая, и трудно было поверить, что такой небольшой ребенок может так сильно пахнуть. Но самое ужасное – это волосы. Они были черные и торчали во все стороны. Именно от них исходил самый сильный запах. Но хуже всего было то, что сидела она с краю. И если я хотела услышать, что говорит учительница, мне приходилось поворачивать голову в ее сторону и вдыхать запах рыбы.