Я опять на костылях. Пофорсил с палочкой, и будя. Рановато я что-то расчехлился… ноги болят, не стоит искушать судьбу, есть улучшения, не спорю, но я рановато убрал ещё дополнительные две опоры своему телу. Рановато.
А вот Серёга молодец. Быстро идёт на поправку. Он и раньше без палки как-то обходился, а теперь и вовсе носится, причём всё бегом старается передвигаться. Есть упёртость в его характере и нормальная мужская сила, и упрямство. На том и держится. Уже почти не хромает, хотя на стадионе во время пробежки, пока не выдаёт выдающихся результатов. Вечно плетётся во время пробежек вдали от основной группы и что характерно, его Ленка-пенка составляет ему компанию, подбадривая, как может, своего маленького бойфренда.
Ну, а я… не то, что хромаю, еле-еле уроки высиживаю. С непривычки столько сидеть, да ещё на жёстких стульях… тяжело. И больно. Так и хочется прямо на уроке, на полу растянуться и ноги вытянуть. Но я держусь… зубы стискиваю и держусь, терплю боль что есть силы… ведь даже техники богини не помогают, тут привыкнуть надо. Ну, а учёба…
Первое сентября пролетело, как не было… линейка, митинг, запуск шаров…
А для меня… эти оценивающие взгляды со стороны старшеклассников особенно старшеклассниц. А что… толстячок на костылях. «Рембо» из меня никакой, а детдомовские и на придумывать могут всякого, а тут ещё и попытки некоторых недалёких, возвыситься за мой счёт…
Вот только мой прикид многих всё-таки остановил. Наплевав на всё, вышел на линейку в джинсовом костюме. Рубашка тоже джинсовая, ворот на три пуговицы, расстегнут и всем на показ у меня на шее, как знамя, толстущая золотая цепь с огромным, для моего тела, крестом из жёлтого металла. Печатка на пальце… и скучающее выражение накинутая мной на лицо. В глазах вселенская тоска.
В прочем, такое и у меня тогда настроение было.
Опять в школу. Капец… и это не смешно.
Но мои знания, увы, не позволят мне никак рассчитывать сдать экзамены за девятый и одиннадцатые классы. Увы, программы у нас, советских школьников и теперешняя, слишком разные, да и что говорить, у меня и тогда-то знаний было раз два и обчёлся, а теперь спустя столько лет и подавно.
Четверг. Первое сентября…
Отсидел урок, теперь классный час.
Наша классная училка математики или алгебры, не суть, короче математичка… кобра ещё та, мегера со стажем, занудная и въедливая дама. Меня с первых мгновений, явно не возлюбила. А что… детдомовский это раз… наглый оценивающий взгляд, что прошелся по её сухощавой физиономии, уверенные ответы… на житейские вопросы. Что, где, откуда… и как сюда попал. Ну и, конечно, обо мне явно инфа в школе и среди преподов в первую очередь распространилась. Ну и мой прикид не последнюю роль сыграл.
Подняла меня представлять, как ребёнка, ей богу. Что-то я туплю… я ведь и, правда ещё совсем ребёнок и выгляжу соответственно, несмотря на все мои золотые цацки, выставленные на всеобщее обозрение.
–… Андрей Андреевич Сидорчук. Наш новый ученик – говорит она громким поставленным голосом, при этом, не отрывает от моего лица, взгляда акулы голодной. Смотрит, как Ленин на буржуазию. – Судя по твоим документам, которые пришли в адрес нашего уважаемого директора и ведомости оценок за седьмой класс, увы, Андрюша… – сука худощавая, вон как ребята на такое обращение рты в ржачке по раскрывали. Удружила мне директриса с этим «Андрюшей» …
– Андрей Андреевич вообще то… – пытаюсь поправить я классную.
Перебил, явно потеряла мысль, забыла уже, о чём хотела сказать.
– До Андрея Андреевича ты ещё не дорос – говорит она – во всяком случае, для меня – добавляет и смотрит мне в глаза так с ехидцей.
Я же, только скалюсь ей в ответ. А чего ругаться то… кому надо я всё уже доказал… до кого плохо и туго доходит – повторим объяснения, а с такими дамами лучше под дурачка играть, меньше претензий и вопросов будет. Знаем, проходили…
– как скажете – Маргарита Анатольевна – и немного головой, как кадет царской армии, почти юнкер, изображаю я почтительный поклон.
Удивлена. Явно выбил я её из колеи… ведь точно выставить меня, как дурака хотела, а то и вовсе изощрённо тонко по-английски оскорбить, а вот теперь…
– да мне говорили, что трагедия, случившаяся с тобой и твоими родителями, ввергла тебя в нынешние обстоятельства и позволила, в итоге, нам с тобой познакомиться. Но крепись… надо дальше жить. А это учёба, в будущем работа или служба, создание семьи и рождение детей. Это будет лучшая память о твоих родителях.
Я, качаю головой, соглашаясь.
– Всё так, уважаемая Маргарита Анатольевна – говорю я спокойным голосом.
Мои одноклассники тоже не понимают, к чему я разыгрываю эту комедию.