– В какую школу ты хочешь пойти? – спросила я у Кролика. – В школу для фей или для вампиров?
Кролик ничего не ответил, потому что не умел говорить. Он лишь посмотрел на меня чёрными круглыми глазками и подпрыгнул на месте.
– Школа для кроликов? – хмыкнула я. – Вряд ли такая существует.
Когда мы поднялись ко мне в комнату, я решила устроить чаепитие. Чай я разлила в чайный сервиз с изображением летучих мышей. Чаепитие всегда помогает мне собраться с мыслями. Правда, чая у нас не было, поэтому я просто насыпала блёстки в чашки, и Розовый Кролик испачкал в них свой носик.
– Когда мы пойдём в школу, тебе придётся научиться хорошим манерам, – сказала я своему пушистому другу. – Я слышала, что в вампирской школе с этим очень строго.
Розовый Кролик с удивлением посмотрел на меня, и я похлопала его по голове, чтобы стряхнуть блёстки с его мордочки.
– Ну и ладно, – кивнула я. – Всегда можно пойти в школу для фей. Они там не такие уж скучные.
Похоже, Розовому Кролику эта идея понравилась.
– И к тому же, – добавила я, – готова поспорить, что феи едят куда больше тортов, чем вампиры. Возможно, у них даже есть морковный торт!
От восторга Розовый Кролик даже подпрыгнул. Он, конечно, не умеет есть, но ему нравится притворяться, будто он лакомится всякими вкусностями. И морковный торт – его любимый десерт.
Я встала и стряхнула блёстки с платья.
– Ох! Ну не знаю! – застонала я. – Понятия не имею, кто я, фея или вампир! Я обожаю магию, солнечный свет, танцевать вокруг костра, но я люблю и ночной мрак, и полёты при луне и звёздах. Как же СЛОЖНО решить! Так кто же я такая и какую школу мне выбрать?!
Розовый Кролик посмотрел на меня и пожал плечами. Я взяла его на руки, и мы подошли к окну моей башенки. На небе сверкали звёзды. Я знала, папа сейчас в своей башне смотрит на них в дорогой астрономический телескоп.
– А они ведь все разные, ты знал? – прошептала я Кролику. – И каждая из них по-своему уникальна. Но отсюда, с Земли, они кажутся одинаковыми.
Розовый Кролик сосредоточенно кивнул, но я-то видела, что он думает совсем о другом.
Он думал о том, как здорово летать по ночному небу.
Поэтому я взяла его мягкую лапку и поднялась с ним на подоконник.
– Ну давай, – произнесла я. – Полетаем среди звёзд перед сном.
Глава вторая
Учитель: месье Грейпфрут
Ему нравится: аккуратный почерк, бабочки, походы с палатками в лес и магия
9:00 Урок 1. Владение волшебной палочкой
10:30 Завтрак: кокосовое молоко и полезные капкейки
11:00 Урок 2. Балет
12:30 Обед: суп из лютиков с желудёвыми блинчиками
14:00 Урок 3. Плетение цветочных гирлянд
16:00 Время идти домой!
Накануне