Хочешь увеличить свою цену – увеличь свою ценность. Выяви истинные потребности людей и дай им именно то, что они хотят. Изучай людей, изучай их желания.
8.94. Тугодумие.
Многодумие сильно мешает работе.
8.98.
Неважно, что делают, важно, кто делает. Чем совершеннее и уникальнее исполнитель, тем интереснее будут результаты его трудов, хотя мы и не знаем заранее, что именно из всего этого получится.
945.
Если человек вам ценен и вы боитесь его потерять, старайтесь воздерживаться от претензий в его адрес.
953. [In brevi]
Если вы дорожите человеком, воздержитесь от подозрений его во лжи и предательстве… Тот факт, что он может вас предать, не отменяет того факта, что он вам нужен.
954.
В любом деле можно преуспеть, если, не бросая его, заниматься им сравнительно долго.
976.
Спешка выходит дорого. Кто спешит – тот переплачивает.
9.82.
Одинаковые люди дёшевы, а очень уникальные – бесполезны, ибо неизвестно, как извлечь из них пользу. От 5 до 50% новизны и уникальности в организме допустимо, больше несовместимо с жизнью.
985.
Миру не нужна гордыня и тщеславие человека, миру нужна красота… А радость и удовольствие от похвал, тщеславие, гордыня это лишь ниточки, с помощью которых Бог заставляет кукол работать. Но тут есть важный нюанс: свободный человек работает эффективнее раба… С другой стороны, а существует ли вообще свобода,
…не иллюзия ли это, не самообман ли??? Счастливые рабы лучше работают. Рабы, считающие себя свободными, работают ещё лучше. Рабы, полные желаний и потребностей, легко управляемы и хорошо работают. Наши желания это наши цепи… Мы все рабы своих желаний…
1000.
Трудно управлять человеком, которому ничего не нужно.
1467.
В плохой работе подчинённого почти всегда виноват начальник. Виноват всегда старший. Расшифрую мысль:
неправильно ставит задачи,
даёт несоответствующие уровню специалиста задачи,
не может создать правильную морально-психологическую среду,
ставит задачи некорректно, не контролирует выполнение задач, даёт противоречивые и неполные задачи,
даёт задачи из разряда «сделай то, не знаю что»,
подаёт негативный пример своим поведением,
нарушает принцип справедливости и равенства,
использует неравномерно и некорректно «принцип кнута и пряника»,
не может адекватно оценить морально-психологическое состояние подчиненного
и многое-многое-многое другое.
Поэтому когда за плохую работу подчинённого наказывают его начальника, это очень правильно и справедливо.
1514.
Работа есть работа, а на личности переходить никогда нельзя.
1517.
Власть можно сравнить с болезнью, очень часто она меняет людей, взращивая в них свинство и превращая