Управление введением ФГОС основного общего образования. О. Б. Даутова. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Скачать книгу
Российской Федерации от 28 декабря 2010 г. № 2106 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников».

      17. «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников», приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 г. № 2075 (зарегистрирован в Минюсте РФ 4 февраля 2011 г. Регистрационный № 19709).

      18. Письмо Министерства образования и науки РФ от 19 апреля 2011 г. № 03-255 «О введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования».

      Организация проектной деятельности педагогического коллектива по разработке ООП и локальных актов, обеспечивающих введение ФГОС

      Разработка основной образовательной программы требует участия всего педагогического коллектива. Планирование этапов решения этой управленческой задачи осуществляется в «дорожной карте» ОУ, годовом плане работы школы, планах методической работы, планах повышения квалификации и иных документах. При проектировании основной образовательной программы необходимо понимать, какие ее компоненты должны быть разработаны и каковы задачи деятельности педагогического коллектива.

      Примерный алгоритм разработки основной образовательной программы:

      • Обеспечить понимание и принятие основных ценностей ФГОС (педагогические советы, обучающие и проектные семинары, методическая работа, индивидуальные планы учителей).

      • Распределить обязанности и распланировать объем работы по разработке структурных компонентов ООП.

      • Определить приоритеты и этапы в создании программы.

      • Организовать деятельность по согласованию субъектов образовательного процесса.

      • Организовать самооценку и оценку качества образования.

      • Использовать разные формы координации, анализа и контроля. Желательно, чтобы в «дорожной карте» (сетевом графике) ОУ, выступающей как приложение к образовательной программе, были отражены этапы разработки образовательной программы и прописаны результаты.

      Рекомендуем подготовить технические задания (поручения) для разных категорий работников школы на уровне распоряжения руководителя ОУ, методические материалы и шаблоны, чтобы оптимизировать эту работу.

      Пример технического задания

      Образовательная программа должна быть согласована с органом государственно-общественного управления ОУ. Необходимо продумать, каким образом и на каком этапе к разработке ООП будут привлечены представители органов самоуправления, как будут формироваться составляющие программы, которые требуют участия сетевых и социальных партнеров, родителей (законных представителей) как участников образовательного процесса.

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СОВЕТОВ

      Образец документа (http://nsportal.ru/user/9871/page/fgos)

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО