Закрепленная в статье 1 Федерального закона «О полиции» № 3-ФЗ от 07 февраля 2011 г. миссия полиции основана на безусловном охранении ее сотрудниками прав и свобод человека и гражданина, зафиксированных в главе 2 (статьи 17–64) Конституции Российской Федерации.
Более того, согласно статье 5 указанного Федерального закона № 3-ФЗ, соблюдение и уважение прав и свобод человека и гражданина является первым принципом деятельности полиции (наряду с законностью, беспристрастностью, открытостью и публичностью, общественным доверием и поддержкой граждан, взаимодействием и сотрудничеством, а также использованием достижений науки и техники, современных технологий и информационных систем). Наиболее подробно обязанности полиции по решению задач защиты жизни, здоровья, прав и свобод гражданина представлены в статье 12 Федерального закона № 3-ФЗ.
Принимая Присягу сотрудника органов внутренних дел полицейский клянется при осуществлении своих полномочий «уважать и защищать права и свободы человека и гражданина, свято соблюдать Конституцию Российской Федерации и федеральные законы» (ч. 2 статьи 28 Федерального закона «О службе в органах внутренних дел Российской Федерации» № 342-ФЗ от 30 ноября 2011 г.).
Твердо следуя предназначению правоохранителя и отечественным традициям службы сотрудники полиции в ходе современной служебной деятельности и вне исполнения своих должностных обязанностей демонстрируют примеры верности словам Присяги, призванию и долгу полицейского, добросовестно соблюдают требования законодательства Российской Федерации, направленного на защиту жизни, здоровья, прав и свобод гражданина. Иллюстрацией отмеченного могут служить конкретные случаи проявления полицейскими своего гражданского и служебного долга в рассматриваемой области взаимодействия полиции и отдельных граждан.
Пример 1: 7 апреля 2014 г. сотрудник патрульно-постовой службы ОМВД России по Усть-Куломскому району Республики Коми старшина полиции Александр Кичун вместе с сыном в свободный от службы день рыбачил на реке Прупт, недалеко от поселка Зимстан. Около 15.00 услышав детский крик о помощи, Александр увидел тонущего мальчика. Как выяснилось впоследствии, подросток в этот день со своими товарищами пошел на реку играть. Увидев заячьи следы на тонком весеннем льду, мальчишки начали прыгать на льду, изображая при этом зайчат. Лед не выдержал и один из мальчиков сразу с головой очутился в холодной воде. Несмотря на то, что лед на реке был тонкий, Александр Кичун решился выйти на лед и осторожно пополз к тонущему школьнику, вытягивая его из ледяной воды