Дальше всё было ещё хуже. На нелюбимой алгебре её как назло вызвали к доске и дали какую-то зубодробительную задачку, которую Лиса едва смогла понять. В итоге, трижды напутав в решении и вызвав смех в классе, она таки справилась с заданием, но неприятный осадок остался. Решив, что сегодня на индивидуальных занятиях стоит уделить внимание точным наукам, она немного успокоилась. Но на спаренной астрономии, в очередной раз осознав, что ничего из того, о чём говорится, ей непонятно, Лиса окончательно скисла.
На обеде активные тройняшки вновь подсели к ней за столик.
– Ну, ты поговорила с Гепардом? – вместо приветствия спросила Марги, пододвигая поднос с едой поближе к Лисе.
– Какой там восьмой, – грустно ответила она. – Я в седьмом-то едва барахтаюсь.
– Ты учишься здесь чуть больше месяца, – вступил в диалог Ирбис. – Тебе не кажется, что за столь короткий срок ты добилась весьма впечатляющих результатов?
– Не думаю, что мои одноклассники того же мнения, – Лиса покосилась в сторону примерно держащих спинку семиклашек, сидевших рядом, но не вместе.
– Неудивительно, – усмехнулась Марги.
– Этим ничем не угодишь – заговорщицки прошептала Онцилла. – Так что…
– Мне нужно посоветоваться, – произнесла Лиса.
– С кем? – хором поинтересовались тройняшки.
– Что сказал Гепард? – добавила Онцилла.
– Он сказал, что решать мне. И что стоит хорошенько подумать.
Марги капризно скривила губки.
– Не тяни, Лиса, правда. А то семиклашки тебя заживо сожрут.
– Я поняла, – ответила Лиса.
– И не куксись, подруга, – подмигнул ей Ирбис. – Всё будет хорошо!
Лиса кисло улыбнулась, не зная, что ответить. Напористость тройняшек начинала вызывать у неё подозрение.
После обеда ученики разбрелись по своим делам. Лиса, решив не терять времени даром, взялась за штудирование тем, которые они сегодня предполагали разобрать на занятиях с Каланом. Во-первых, сейчас ей особенно хотелось наконец-то утереть нос одноклассникам, а во-вторых, памятуя предыдущее занятие, она была более чем уверена, что «политика стимулирования» педагога не изменится, и чем быстрее они освоят необходимый минимум, тем больше времени останется на изучение столь важной для неё проблемы «Арктики» и разлучённых близнецов.
Фенек, лениво прогуливаясь по комнате, пару раз из любопытства заглядывал в учебники, которыми обложила себя с ног до головы сестра, но уже через несколько мгновений со скорбным видом продолжал бесконечную прогулку.
– Скучно мне, Лисичка-сестричка, – отметил он. – Давайте-ка вы уже что-нибудь решите, а то так можно и с ума от безделья сойти…
Лиса по-прежнему увлечённо изучала сборник задач по алгебре.
– Как там парад? – присев на краешек кровати, спросил Фенек. – А как сам праздник? Как ты думаешь, мне стоило пойти