Дело в том, что Вова ещё плохо разговаривал, он ленился правильно выговаривать слова и буквы, он так ленился, что даже не хотел произнести слова целиком, а говорил только часть слова, не до конца. Поэтому, когда надо было ему сказать – «не знаю», он говорил только – «не зна», то есть не говорил звук «ю» … или – говорил «не уме», вместо того, чтобы сказать – «не умею». Также он не выговаривал многие другие звуки. Например, он не мог произнести звук «р». Так, вместо слова «трактор» Вова говорил «такто» … Поэтому его понять было очень не легко.
Не так это было бы и страшно… ведь многие дети, когда они маленькие, не выговаривают буквы… Однако, если они стараются учиться говорить правильно, то у них это постепенно получается. Но, Вова-то ленился учиться…
А, папа опять спрашивает Вову про Буратино, из-за чего с ним случились все его беды?…
Вова отвечает:
– «Не по», – это вместо того, чтобы сказать «не помню»…
– Эх, ты, – рассердился на него папа, – сколько раз мы с тобой смотрели мультфильм про Буратино и кино про него, а ты ничего и не понял… Вот, останешься таким же дурачком, каким был Буратино, и попадёшь в разные опасные приключения… Слушай меня внимательно… Буратино угодил во все эти неприятности из-за того, что он продал свою чу̀дную азбуку и не пошёл в школу… Он поленился учиться, а зато ему захотелось пойти в театр Карабаса Барабаса… Вот из-за этого с ним и случились все неприятности…
– А, меня кыса Шуша хвать? – Вова хотел сказать «меня крыса Шушера схватит?»
– Не знаю, – отвечал папа, – может, тебя ждут другие неприятности…
– А, я кыса Шуша… та-та-та… убью, – начал хвалиться Вова, достав большой автомат, стреляющий пулями, который ему подарил папа. Он хотел сказать – «а, я крысу Шушеру убью из автомата».
Вот какой глупенький мальчик был Вова. Он не понимал, что нужно учиться.
Всё-таки иногда мама или папа, или бабушка с дедушкой усаживали Вову за занятия.
– Сколько будет, – спрашивает бабушка, – три плюс два?
Вова умел складывать числа, но не ошибался он только, если числа были маленькие… при этом он умел считать только по пальцам.
– Пять, – правильно отвечал Вова, загнув пальцы на руке.
– Молодец, – хвалила бабушка, – а теперь реши мне другой пример, но только не загибай пальцы, а реши его в уме… Мама тебе дала два яблока, бабушка тебе дала ещё четыре яблока… Сколько яблок у тебя стало?
Вова наморщил лоб… попытался загнуть пальцы, но хитрая бабушка взяла его за руки, не давая считать по пальцам.
– «Не уме», – сказал Вова, что значило – «не умею» или «не могу».
– Ну, как же так, моё солнышко, – начала уговаривать внука бабушка, – крепко закрой глазки и представь себе на этом столе два яблока от мамы и четыре от меня… сколько будет?
Вова