Электронный портфолио в образовании и трудоустройстве. Коллектив авторов

авторефератов и монографий российских ученых. Мы изучили сайты 51 университета, 47 педагогических и 43 медицинских вузов. В открытом доступе полная информация по использованию портфолио представлена на сайтах двух вузов: Сибирского федерального университета и Красноярского государственного медицинского университета. Исследованию подвергались значимые, по нашему мнению, позиции по использованию портфолио в практике российской высшей школы:

      ▪ наличие Положения об использовании портфолио;

      ▪ наличие портфолио в электронном виде;

      ▪ структура портфолио (фиксированная/свободная, разделы, требования к оформлению);

      ▪ направление деятельности, отраженной в портфолио (образование, социальная активность, карьера);

      ▪ использование портфолио (фиксация образовательных и других достижений/рейтинг/мобильность, аттестация, трудоустройство);

      ▪ наличие базы портфолио.

      Об использовании портфолио в вузах говорят лишь отдельные документы и факты, информация носит скорее проблемный или проектный характер, чем описательный и методический.

      Анализ положений о портфолио показал следующее.

      Создание и использование портфолио в вузе связано с разрешением проблемы неэффективности существующих систем контроля и оценки качества образования, последующими трудностями вхождения выпускников вузов на рынок труда и опирается на такие тенденции в развитии российского образования: