Автомобиль затормозил возле ворот. Охранник, махнув рукой, открыл их, и они проехали в просторный внутренний двор, остановившись у подножия лестницы, ведущей к главному входу центрального здания.
Лана окинула восторженным взглядом огромное здание, показавшееся ей необычным. Стиль его вряд ли можно было определить с точностью, поскольку составлявшие его отдельные элементы были абсолютно разнородны и как бы наделены собственным характером, так что порой одно противоречило другому.
Три основные постройки в классическом стиле внушали доверие четкими формами и симметрией. Напротив, две круглые башни, гордые своим более древним происхождением, будто бы взирали с неодобрением на результат нескольких, последовавших одна за другой перестроек, ибо, не заботясь об архитектурной целостности, горе-зодчие заключили их между крыльями и пятиэтажным зданием, от чего башенки казались претенциозными и затаившими обиду. Зато многочисленные окна фасадов излучали несомненные радушие и теплоту, а великолепная парадная винтовая лестница подчеркивала гостеприимство владения.
У девушки сложилось впечатление, что замок – живое существо, дружески встречавшее благожелательных гостей и предостерегавшее от необдуманных поступков тех, кто ими не являлся.
– Просто великолепно! – выразила она свое восхищение.
– Я рад, что тебе понравилось, – ответил старичок.
Они вышли из автомобиля.
– Добро пожаловать в наш Институт Воли.
– Какое необычное название!
– Да, звучит немного жестко. Поэтому все предпочитают называть его Академией Надломленных Душ.
Этот вариант произвел на Лану еще более странное впечатление. Значит, и у нее «надломленная душа»?
– Второе название такое же непонятное, только еще более… мрачное.
– На мой взгляд, оно и недостаточно точное. Ведь если души наших воспитанников и были ранены при поступлении сюда, то мы делаем все, чтобы поправить положение. Мне кажется, в нем присутствует желание дистанцироваться от прошлого, некая ирония, подчеркивающая разницу между тем, что было, и тем, что стало.
Следовательно, воспитанников Института объединяло страдание в прошлой жизни? Всех? Таково было условие их появления здесь? Интересно, что предпринимали воспитатели для «починки» душ? – задавала себе вопросы Лана. Удавалось ли наставникам помочь ученикам забыть о перенесенных мучениях? Шум, донесшийся откуда-то издалека, отвлек девушку от размышлений.
– Группа воспитанников вышла на прогулку в парк, – объяснил ее покровитель.
– Здесь имеется парк?
– Да, за главным строением есть места для отдыха и спортивные площадки.
Раздавшийся веселый смех приятно удивил Лану.
– А теперь пойдем, я покажу твою комнату. Прими душ и переоденься, а потом мы объясним, кто