– Ах, вот оно что: причиной тому «чувства»! Так, так… Однако, а как это: «чувствовать?» Не известно!
Тогда «дети-верзилы» решили укрыться под «масками чувств» и заказали психологам разработать схемы выражения психологических эмоций и реакций на все случаи жизни. И вскоре получили подробные описания выражения чувств, эмоций и реакций людей.
«Не проблема! Нужно немного потренироваться!» – решили «ультра-детки» и приступили к постижению недоступной им психологии.
Помимо того «недоросли» велели профессорам-психологам разработать нормы поведения людей различных профессий и направленностей, получив макет «профессионально-характерного» поведения.
Одним словом, создали целую науку и киноиндустрию лживых чувств, эмоций, поведенческих реакций, похожих на истинные, и стали жить по тем меркам.
Да, холодные, бездушные, лживые хитрецы из города «Умников» теперь казались иноземцам искренними, потому что очень эмоционально, завышено-восторженно реагировали на все происходящее. И в этом подражании истинным чувствам они превзошли всех.
А внутри, в это время, не вздрагивал ни один импульс. Они внешне радовались, но это были всего лишь ухищрения масок-мимов: души оставались холодными. Они горько плакали. Они нуждались в сострадании? Отнюдь! Души оставались равнодушны. Напирая на общественность мира, дети-мимы выстроили во все стороны убедительные «завесы» для отвода глаз: «Мы самые… самые!» К сожалению этому поверили.
Сознание же «детей-верзил» реагировало только на одно: выгодно-не выгодно, подчиняются ли их воле чужаки или не подчиняются.
Люди других городов не догадывались обо всех хитросплетениях «детей-верзил», считая искусственное поведение естественным. Они не подозревали, что перед ними не солидные взрослые, готовые услышать серьезную речь, а недозрелые озлобленно-расшалившиеся «проказники»!
Не менее опасным для обычных людей стало то, что «дети-мимы» принялись выставлять бездушное поведение «за эталон»: внешний блеск, внешний макияж, дежурная лицемерная улыбка! И такое фиглярство стало распространяться неотвратимой болезнью по Земле.
Холодные и малочувствительные «недоросли» стали проявлять инициативу, рванувшись к обновлениям. В важные отрасли они стали приглашать иноземных ученых и специалистов-профессионалов, крепко задаривая их. Они скупали научные изобретения со всего мира и внедряли их, имея на то средства.
Похлопотав, «ультра-детки» собрали «ученый мозг» видных деятелей. Так создали опережение по многим отраслям науки, техники, промышленности, киноиндустрии.