Любить. Детская сказка для взрослых. 2-я книга. Ритмика. ХХ. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: ХХ
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения: Приключения: прочее
Год издания: 0
isbn: 9785449614223
Скачать книгу
(газовых), в специфике изготовлений бомб – урановой, плутониевой, сыграли роль – важнейшую, при становлении и ускорении работы наших атомщиков, так как – по ряду целому вопросов, они – не знали, просто – действий.

      Это касается конструкции системы – линз фокусирующих, критических размеров массы – урана и плутония, как – принципа имплозии Клауса Фукса, устройства системы детонационной, времени, последовательности действий при сборке самой бомбы и приведений в действо – её инициатора…

      Создали атомную бомбу в СССР – лишь за 4 года.

      Если бы не разведчики, тот срок бы был, как минимум – в два раза больше….

      Сегодня, всем известно – достоверно, что атомная бомба первая советская была скопирована с плутониевой – американской, на Нагасаки сброшенной…

      – Отлично!

      – Готовилась к вопросам. И, к встрече, подошла – серьёзно.

      Должны – меня понять. – Нельзя – ИИ, возможность дать – в нас сомневаться и, разрешить им – убивать. Даже – при обороне, спасении секретов, жизней.

      Что же, я доложу – наш разговор, подробней некуда. Пусть, наше руководство – принимает решение, что с вами делать. Не исключаю – вскоре вас, прикроют.

      Сумели вырастить – нано мозги из ИПСК вне человеческого тела. Ребята, с нейробиологами – пошли дальше и, не учли – особенность сейсмеры, а та – Никиту и Олега, за малым не сгубила. – Уменьшила их, в двадцать раз. Голыми вылезли ребята – из одежды.

      Чтобы, им не устраивать – показ стриптиза, нашли куски им – шёлка. Они, подняли головы и посмотрели – в страхе, на всех коллег.

      Оля присела – в кресло, рядом с ними и тут – ребята поняли, насколько – стало больше, все вокруг, насколько – они меньше всех.

      Оля, вначале рассмеялась…, но, как вернуть – исконный рост – ребятам, не понимала. И, осознав – случившееся, плакала, их – на руке держа.

      Стали исследовать – произошедшее событие, чуть ли – не посекундно. Нашли, как и когда произошла метаморфоза – при квантовой реакции сейсмеры излучения, на человека. В определённой частоте, попали – в зону облучения: Олег, Никита. И…, так сработало – воздействие энергии прибора, на человека.

      Бились до вечера, обдумывая – варианты и возможности. Любава 3-тья, предложила – им снова облучиться, с параметрами изменёнными энергии. Но все – боялись, согласиться. Что если – будет, много хуже? Уменьшим их – до сантиметра или меньше?

      – Я не сказала, что – сейчас же, произведём эксперимент. Вначале, мы пробуем – на крысах, мышах, птицах. А дальше, видя результаты, в момент какой-то, найдём решение – спасения Никиты и Олега. Начнём – экспериментировать, сегодня.

      – Сегодня – поздно, хотя, конечно, хотелось бы – проблему эту, закрыть – сегодня. Считаю, что не нужно торопиться, ответил Вездевул Любаве 3-тьей, чтобы – случайно, вновь – не ошибиться. Завтра – с утра, займёмся.

      На губку поролоновую – Олега и Никиту поместила Оля, в коробочке картонной – из-под печенья