In den Klassen… Schränke, Blumen, Tafeln und Schulbänke.
В классах стоят шкафы, цветы, доски и парты.
Der Schüler hat eine schlechte Schrift. Er… mit einem schlechten Stift.
У ученика плохой почерк. Он пишет плохим карандашом.
Die Wohnung… in der Etage. Das Auto… in der Garage.
На этаже находится квартира. В гараже стоит автомобиль.
Wir… in dem Wald. Denn das Wetter ist nicht kalt.
Мы гуляем в лесу, потому что погода не холодная.
Sie… ins feine Restaurant. Ihr Kleid ist schick und elegant.
Она идет в хороший ресторан. Ее платье шикарное и элегантное.
Wir… lecker, aber doch, der beste Fachmann ist der Koch.
Мы вкусно готовим, но все же лучший специалист – повар.
2. Составьте предложения из данного в таблице материала.
3. Вставьте глагол heißen в реплики в правильной форме.
– Dieser Ort… Kanada. – Echt? Ist das nicht ein Land? – Nein, das ist ein Dorf in Thüringen.
– Meine Bekannten… Aynur und Nursel. – Diese Namen sind ausländisch. Sind sie Türkinnen? – Genau.
– Mein Onkel… Waldo. – Ist das nicht dasselbe wie Waldemar? – Es stimmt. Er heißt eigentlich (собственно) Waldemar.
– Wie… diese Stadt auf dem Bild? – Ahmedabad. – Wie bitte? – Ahmedabad. – Ist das nicht eine Stadt in Indien? – Ja, genau.
4. Дополните предложения глаголами в правильной форме:
meckern (блеять), heulen (выть), miauen (мяукать), muhen (мычать), summen (жужжать), piepsen (пищать), kläffen (тявкать), zischen (шипеть), brüllen (рычать)
Die Katze… Der Hund und der Fuchs… Die Ziege …. Die Kuh… Die Schlange …. Der Bär… Die Maus… Die Biene und die Fliege… Der Wolf…
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5. Исправьте смысловые ошибки. Составьте корректные предложения. /kochen, spielen, machen, weinen (плакать), arbeiten/
Das Kind kocht das Essen. Die Mutter spielt mit der Puppe (кукла). Der Vater macht seine Schulaufgaben. Die Babys spielen Karten. Die Großeltern weinen viel. Der Schüler arbeitet in einem Werk.
6. Вставьте в диалоги глаголы в правильной форме.
a) sein, zeichnen /рисовать/:
– Dein Freund… ganz komische Gesichter.
– Nun, er… doch Maler.
– Ja, er… Maler und… komische Gesichter…
– Na und? Er… ein Maler und ein Karikaturist gleichzeitig (одновременно). Eines Tages… er auch dein komisches Gesicht. … das nicht schön?
– Nein, das… nicht schön. Mein Gesicht… keine Karikatur. Mein Gesicht… schön.
b) finden, färben (красить), schwärzen (чернить), malen, sein, haben, benutzen (использовать):
– Ich… diese Frau sehr hübsch. Und du?
– Ich nicht. Diese Frau… Make-up und… sich die Haare. Sie… die Brauen und… sich ganz rote dicke Lippen. Das… vulgär. Wo… du bloß dieses Foto her (wo… her? – откуда?)?
– Aus dem Photoshop.
c) bauen, sein, finden, bringen:
– Die Architekten… jetzt super moderne Häuser.
– Es stimmt. Die Häuser… modern. Aber sie… aus Glas und Beton.
– Und sie… grau in grau / в серых тонах/. Ich… das nicht schön.
– Ich auch nicht. Ich mag (люблю) helle Farben. Sie… mehr Freude.
7. Составьте диалог из данного лексического материала. Запомните глаголы:
legen (класть), hängen (висеть), bleiben (оставаться), gehen (идти), stellen (ставить), brauchen (нуждаться), stehen (стоять), machen (делать)
– Mutti, ich, diesen Teppich, legen, auf den Fußboden
– Oh nein, bitte nicht, Liebling, die Teppiche, immer, an der Wand, hängen
– Bleiben, am Fenster, mein Bett, stehen?
– Nein, es, in die Ecke, gehen.
– Die Vase, auf meinen Tisch, stellen, wir?
– Es tut mir leid (мне жаль), aber ich, diese Vase, brauchen, für mein Wohnzimmer.
– Sein, Mutti, das, mein Zimmer?
– Ja, sein, das, dein Zimmer.
– Und warum, machen, es, du, für dich?
– Entschuldigung. (Извини)
8. Дополните диалог вопросами.
– Wir gehen jetzt zu dir also. Wo …?
– Ich wohne am Bismarck-Platz.
– Ist das…?
– Ja, das ist weit von hier. Aber wir gehen einen kurzen Weg durch den Park.
– Habt …?
– Nein, wir haben ein Eigenhaus. Mit 10 Zimmern.
– Das ist schon ein Palast (дворец). Was …?
– Tja, was machen wir mit so vielen Zimmern? Wir leben dort.
– Schön, aber wer …?
– Wir haben eine Putzfrau. Sie macht bei uns sauber.
– Dann lebst du in diesem Palast sehr wohl.
– Ja. Ich lebe dort wie Gott in Frankreich.
9. Ответьте на вопросы. Используйте