Веполь изображается схемой (1.1).
Термин ВеПоль произошел от слов «Вещество» и «Поле».
Вепольный анализ включает в себя определенные правила и тенденции. Эти тенденции подчиняются закону увеличения степени вепольности, который будет описан ниже.
Общая тенденция представлена на рис. 1.10 – 1.15.
Рис. 1.10. Общая тенденция развития веполей
Рис. 1.11. Тенденция развития структуры веполя
Рис. 1.12. Тенденция развития комплексного веполя
Рис. 1.13. Тенденция развития сложного веполя
Рис. 1.14. Тенденция развития форсированного веполя
Форсирование вещества подчинается закономерности увеличения степени управляемости веществом, а форсирование поля – закономерности увеличения степени управляемости энергией и информацией.
Детальная схема закона увеличения степени вепольности представлена на рис. 1.15.
Подробно с вепольным анализом можно ознакомиться в учебнике4.
Рис. 1.15. Общая схема закона увеличения степени вепольности
Глава 2. Обзор стандартов
Стандарт на решение изобретательских задач – это правило (или совокупность правил), позволяющее на высоком уровне однозначно решать достаточно широкий класс изобретательских задач.
Таким образом, стандарт должен удовлетворять трем условиям:
1) он должен относиться к широкому классу задач;
2) эти задачи должны решаться совершенно одинаково и
3) решения должны быть обязательно высокого уровня.5
Известные типы изобретательских задач решаются использованием информационного фонда (рис. 2.1) и, прежде всего, типовых решений – стандартов на решение изобретательских задач, которые разработаны Г. С. Альтшуллером в 1975 году. Они представляют собой взаимосвязанный комплекс приемов, физических или других эффектов, имеющих определенную вепольную структуру. Это своего рода формулы, по которым решаются задачи.
Классификация стандартов основана на законах эволюции систем и, прежде всего, на законе увеличения степени вепольности и законах увеличения степени управляемости и динамичности, законах перехода в надсистему и на микроуровне, законе согласования.
Система стандартов, разработанная Г. С. Альтшуллером, содержит 76 стандартов6. Она состоит из классов, подклассов и конкретных стандартов. Эта система включает 5 классов. Структура системы 76 стандартов показана на рис. 2.1.
Рис. 2.1. Структура системы 76 стандартов на решение изобретательских задач
С помощью этой системы можно не только