Белая ворона или Нестандартное мышление
1
Витя Куролесов сосредоточенно выполнял домашнее задание, когда в комнату вошел его старший брат Денис. Денис сел рядом с братом и серьезно сказал:
– Витька! Я ясновидящий.
– Ага, – усмехнулся Витя, – расскажи кому-нибудь другому.
– Серьезно, – сказал Денис, – я научился читать мысли людей.
– Ну и о чем я сейчас думаю? – поинтересовался Витя.
Денис взял чистый лист бумаги и ручку и начал что-то писать. Закончив писать, он свернул лист вчетверо и пододвинул к брату.
– Пока не разворачивай, – попросил он, – сначала посчитай в обратном порядке от ста до единицы.
Витя с любопытством посмотрел на старшего брата.
– Вслух считать? – спросил он.
– Вслух.
Витя прокашлялся и начал считать:
– Сто, девяносто девять, девяносто восемь, девяносто семь. девяносто шесть…
Когда Витя произнес число семьдесят четыре Денис внезапно сказал:
– Русский поэт.
Сбитый с толку Витя уставился на брата и в следующую секунду выпалил:
– Пушкин.
– Считай дальше, – скомандовал Денис.
Витя, ничего не понимая, продолжил счет.
– Семьдесят три, семьдесят два, семьдесят один, семьдесят…
Когда счет дошел до тридцати восьми, Денис снова перебил Витю.
– Часть лица, – сказал он.
– Нос, – пожал плечами Витя.
– Продолжай.
– Тридцать семь, тридцать шесть, тридцать пять, тридцать четыре…
Когда Витя дошел до числа двенадцать, Денис в очередной раз сказал:
– Домашняя птица.
После секундного колебания Витя ответил:
– Курица.
– Всё, – сказал Денис, – теперь разверни лист и прочитай то, что я написал.
Витя развернул лежащий рядом с ним сложенный вчетверо тетрадный лист и, не веря своим глазам, прочитал написанные Денисом три слова – «Пушкин», «нос», «курица».
– Ну ты даешь, – Витя восхищенно смотрел на старшего брата, – как ты узнал, что я отвечу именно так? Ты что правда мысли читать научился?
– Да нет, – рассмеялся Денис и, хлопнув Витю по плечу, поднялся со стула, – просто у людей мышление стандартное.
– В каком смысле стандартное? – Витя даже забыл о своих уроках, – Денис, объясни.
Денис снова сел на стул.
– Когда мозг у человека чем-то занят, – объяснил он, – как вот в данном случае счетом в обратную сторону, человек на любой вопрос выдает стандартную фразу, потому что ему не оставили времени на размышление.
– Стандартную это…
– Стандартную – значит такую, над которой думать не нужно, а просто дать в качестве ответа наиболее легкий вариант.
– Ты хочешь сказать, – наконец стал понимать Витя, – что если бы на моем месте был кто-то другой, то результат был бы точно таким же?
– Любой человек на твоем месте даст те же ответы, – усмехнулся Денис, – можешь завтра в школе попробовать.
2
На следующий день Витя Куролесов едва дождался большой получасовой перемены. Как только прозвенел звонок, Витя подсел к одному из одноклассников и немедленно начал эксперимент. Спустя десять минут одноклассник воззрился на Витю, с удивлением глядя на лежащую перед ним бумажку.
– Как ты догадался? – спросил он у Вити, – что я отвечу именно так?
Витя в отличие от своего брата Дениса не стал пускаться в объяснения.
– Особый дар, – гордо заявил он и с важным видом вышел из класса…
Спустя еще неделю одноклассники стали шушукаться и поглядывать на Витю с некоторой долей уважения. Но пожинать плоды особо одаренного ребенка Вите долго не пришлось. Спустя еще неделю классный руководитель привел к ним в класс новенькую, Леночку Перепелкину, которая переехала вместе с родителями из другого города. В первый же день ее появления в классе Витя дождался большой перемены и сразу подсел к ней, дабы продемонстрировать ей свои необозримые таланты. Выслушав Витю Куролесова, Леночка послушно начала считать в обратном порядке от ста до единицы. Витя слушал ее со скучающим видом, а потом небрежно сказал:
– Русский поэт.
– Ломоносов, – ответила Леночка.
– Ло-мо-но-сов? – лицо