Ребенок изучает мир. Занятия с детьми 2–6 лет. Практический курс для родителей. Наталья Кулакова. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Наталья Кулакова
Издательство: КАРО
Серия: Психологический взгляд
Жанр произведения: Педагогика
Год издания: 2016
isbn: 978-5-9925-1110-9
Скачать книгу
на небо, а уж летательные аппараты и вовсе завораживают, причем и мальчиков и девочек.

      Начинаем мы с нее, чтобы понять, что наша Земля – часть чего-то большего, Вселенной, где есть другие планеты, звезды и множество тайн.

      Пусть вам в играх помогает любимая игрушка ребенка (если нет любимой, то любая) – подсказывает, восхищается, хвалит. Для тех, кому такой друг понравится, игры, например, «с Мишуткой» очень помогут. Всегда можно сказать: «А сегодня Мишутка хочет узнать про космос, про небо», «А ты хочешь поиграть с Мишуткой?».

      Лучше всего играть в тематические игры хотя бы одну-две недели – это наиболее эффективно, что-то типа погружения. И конечно, за это время методично перепробовать как можно больше игр, возможно, и вас это увлечет, и вам захочется купить книги по этой теме.

      Итак, начинаем играть. Выйдите с ребенком (и Мишуткой) в вечернее время на улицу (или посмотрите в окно, с балкона), поднимите голову, покажите ему на небо, где светятся звездочки, а может, и луна. Вам повезло, если вы живете в южных краях, – звезды там особенно яркие.

      Сделайте из плотной бумаги трубочку-телескоп (просто сверните картон и склейте или скрепите, можно обернуть края скотчем, чтобы не обтрепались слишком быстро). Смотрите в «телескоп», попробуйте закрыть один глаз, помогите в этом малышу. Громко восторгайтесь, находя звезды в небе. Тренируйте то левый то правый глаз.

      Скажите, что там наверху много-много интересного, целые вселенные, а звезды в темноте светятся, как фонарики, как лампочки, как огоньки, светлячки (используйте известные ребенку понятия). Есть яркие-яркие, а есть совсем маленькие.

      В течение дня вспоминайте про «телескоп», играйте с ним, рассматривайте в трубу разные предметы, игрушки, людей. После этого покажите фотографию настоящего телескопа и обсерватории (их легко найти в Интернете). Скажите, что из обсерватории, глядя в телескопы, ученые-астрономы наблюдают за небом. В телескоп гораздо лучше видны звезды, кометы, планеты, метеориты, спутники. Если удастся, посмотрите с малышом красивое космическое видео под музыку.

      Вырежьте из блестящей бумаги звезды разного размера (штук десять), разложите их на темной бумаге, ткани или на полу. Можно вместе с ребенком обернуть пищевой фольгой обычный картон. Если у вас нет блестящей бумаги – не беда, у детей прекрасная фантазия. После просмотра картинок с настоящими звездами они могут выкладывать звезды из обычных пуговиц или даже из камушков, сидя на пляже или у палатки в лесу.

      «Ух, это же космическое небо, которое мы рассматривали в телескоп, у нас получились созвездия. Когда звездочки собираются вместе и дружат, это называется „созвездие“». Можете выложить простейшее созвездие или несколько, например Весы или Рак, Малую или Большую Медведицу (если хотите, то нарисуйте линии, условно соединяющие звезды в созвездие, или выложите их из палочек, ниток или любого подручного материала). Если помните несколько названий созвездий, познакомьте с ними ребенка. Бывают и глобусы – карты созвездий с подсветкой. У нас, например,