Философия познания жития и бытия человека. Книга 2. Познание аспектов десятеричной системы и финансового благополучия. Виктор Зуду. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Виктор Зуду
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения: Современная русская литература
Год издания: 0
isbn: 9785449333421
Скачать книгу
что знаю я, должно знать всё человечество и в этом отношении это будет достоянием всего человечества.

      В этой книге я соберу воедино несколько своих книг, т.о. у меня получится фундаментальный труд.

      Человек выражает себя через все виды делания, как работа, создание, творчество, работая, создавая и творя.

      Мне просто интересно узнать, что получится из этого начинания.

      С уважением к моим читателям и всему человечеству!!!

      АСПЕКТЫ ДЕСЯТЕРИЧНОЙ СИСТЕМЫ ЦИФР

      Арифметика жизни

      Никогда не думал, что напишу о числах какие —то рассуждения, что они мне откроются совсем в другом ракурсе понимания и осознания. Мне внушили со школьной скамьи, что 2+2=4 и только 4 и ничто больше или меньше, но со временем я понял, что чистые числовые манипуляции, связанные с различными вычислениями, являются абсолютной абстракцией, реально изучаемой в предмете арифметика.

      Например:

      6:2=3, потому что 2*3=6, или 3+3=6, или 2+2+2=6

      Нас приучали, что это так и никак иначе. Эти примеры показывают точность арифметических вычислений.

      1. Шестерка делится на двойку, где 6 заданное число, а 2 обозначает две 6, т.е. 6 делится на себя два раза и это будет выглядеть так:

      6:6:6=6 =? и это конкретное вычисление.

      2. Далее:

      2*3=6, где 2 заданное число, которое умножается на себя три раза и получится:

      2*2*2*2 = 16 =? И это конкретное вычисление

      3. Далее:

      3+3 =6, где заданное число прибавляет себя три раза и получится:

      3+3+3+3=12=? И это конкретное вычисление.

      4. Далее:

      2+2+2=6, где 2 заданное число, а две двойки расписываются так:

      2+2+2+2+2=10=? И это конкретное вычисление.

      Мы получили разные конечные результаты, хотя в обычной арифметике ответ решения был один и равнялся 6 (шести)

      6:6:6 =6

      2*2*2*2=16

      3+3+3+3=12

      2+2+2+2+2=10

      Чтобы абстрактные числа сделать реальными, им нужно придать количественное значение и связать с какими —то конкретными понятиями, например:

      6 яблок: 2 яблока и получится =?

      Я не знаю точного ответа, потому что мне надо знать откуда эти 2 яблока. Если они из числа 6 яблок, то один ответ. Если они дополнительные 2 яблока, то ответ другой.

      Итак, каким будет ответ, если:

      6 яб: 2 яб (из числа 6 яб) =?

      6 яб: 2 яб (2 яблока дополнительные) =?

      Не однозначными будут ответы, когда 6 яблок надо разделить на 2 человека.

      6 яб: 2 чел = 3яб и 3 яб.

      Такое деление яблок не обидит двух человек.

      Но если разделить

      6 яб: 2 чел = 2 яб и 4яб

      6 яб: 2 чел = 0 яб и 6яб

      6 яб: 2 чел = 1 яб и 5 яб

      Такое деление обидит одного из любителей яблок.

      Вот такими будут точными ответы, когда абстрактную 6 поделить на абстрактную десятиричную систему чисел.

      6: 0=0

      6:1 =6

      6:2= 3

      6:3 =2

      6:4 =1,5

      6:5 =1,2

      6:6 =1

      6:7 =0,86

      6:8 =0,75

      6:9 =0,65

      6:10=0,60

      Совсем