В противном случае полноценно юристы работать не смогут.
Считаю уместным сказать, что в настоящем времени, пока не так совершенны технологии подделки личностных данных человека, целесообразно пользоваться теми технологиями, которые могут дать возможность принимать правильные решения, находить доказательства для судебных процессов, настаивать на официальном подтверждении той или иной информации, необходимой для работы, самим находить подтверждение или опровергать любую информацию.
К таким вариантам можно отнести следующее.
Те, кто обладает специфической, эксклюзивной, уникальной, инсайдерской или служебной информацией, способной взбудоражить людей или повлиять на ситуацию, обязаны знать, где, что, кому и зачем можно или нужно говорить. Остальные, кто такой информацией не обладает, будут ждать, когда им эту информацию дадут, либо искать подтверждение (опровержение) самостоятельно, но не придумывать подтверждение или опровержение в результате собственных умозаключений.
В тех случаях, когда достоверность информации найти не удается, нет возможно найти ответы на свои вопросы, пользоваться (принимать решение) на основе недостоверной информации нельзя. Переводить предания, сказки, басни, небылицы, байки, мифы, легенды, сплетни, иную искусственно созданную информацию и выдавать ее за достоверную – нельзя.
Каждому из нас хочется знать правду, каждый человек надеется, что его не обманывают, не используют в своих интересах, не манипулируют сознанием, не навязывают услуги и товары, которые на самом деле не нужны. Для того чтобы этого добиться, выход видится в следующем.
Если невозможно найти достоверную информацию, то можно научиться таким образом анализировать услышанное, прочитанное и увиденное, чтобы понимать, что есть правда, а что – нет.
Для этого необходимо знать:
– что такое слух, и как его отличить от другого вида информации;
– какими бывают слухи;
– откуда они берутся;
– как с ними можно «работать»;
– как можно с ними бороться;
– что нужно делать, чтобы слухам не верили;
– зачем нам подается та или иная информация;
– как отличить между собой основные группы слухов (политические от экономических, социальные от иных и т. д.);
– отличать добросовестную информацию, т. е. ориентированную на разум, от недобросовестной — ориентированной на бессознательные (сокровенные)