ЧТО ДЕЛАТЬ С РУКОЙ?
Палочка лопается. Теперь носок мокрый. Парень аккуратно кладет его на ожог. И дует сверху.
– Сём, как ощущения?
– Нормально.
– Там же химия.
– Боль терпимая. Это главное.
Парень держит носок пальцами. Всей ладонью взять не может, потому что больно. Здоровой рукой он достает оттуда пластиковые осколки.
– Что ты будешь делать?
Лицо Семёна расслабляется. Он завязывает мокрый носок узлом на больной ладони. Получается это не сразу. Всё-таки одной рукой и зубами работать приходится.
Я чувствую запах бензина.
– Ты че? Грязно же! Заражение схватишь.
– Уже схватил! Зато без боли теперь.
Боль есть. Я понимаю это, потому что вижу на лице Семёна спазмы. Они появляются иногда.
ВАРИАНТ
Говорю ему вариант ответа на загадку. Других версий у нас нет. Поэтому парень обувается и операет блокнот на стену.
Но потом понимает, что не может писать. Обнажает зубы.
– Мне больно писать.
– Возьми ручку кончиками пальцев.
– Я пытаюсь. Больно.
– Попробуй ещё, Сём. У тебя получится.
Он смеется. Его веселит моя поддержка. Парень берет ручку в здоровую руку.
ОСОБЕННОСТЬ СЕМЁНА
– Я амбидекстр. Правда, левой писать не привык.
– Повезло нам.
– Я на этой почве с Элией сблизился.
– Сблизился?
– Да. Правда тут нечем гордится. Ты бы видел её.
– Сколько тебе было?
– Пятнадцать. Почему ты думаешь, я сбежал?
– И долго у вас продлилось?
– Нет. Недельки две, наверное. Это не интересная история, если честно.
Парень пытается написать ответ. У него получается, но не сразу.
КТО ТАКАЯ ЭЛИЯ?
Элия Маркова женщина без отчества. Дочь одинокой матери, которая была инженером, а потом стала писательницей.
Элия вышла замуж и родила сына. Отучилась на преподавателя и пошла работать. Детдом открылся как раз к её выпуску, в девяносто первом. В две тысячи третьем она умерла и стала Прачкой.
ЗАГАДКА 3
«Это одно и оно неизвестно…»
– Это все? – спрашиваю я.
– Не видно! Листок влажный!
– Откуда там влага?
Свет в подвале становится ярче и ярче. Я слышу как Семён болтает листок. Потом парень вытирает лоб.
– Не знаю я. Может из-за тумана этого? – предполагает он.
– Надо решать по тому что есть или прочесть до конца. Мы уже узнали загадку, понимаешь? Надо отвечать. Попробуй просушить.
– Я что делаю, по-твоему?
Он смотрит на листок. Медленно выдыхает.
ЧТО ПОМОЖЕТ?
Спрашиваю:
– Как успехи?
– Плохо. Не видно ничего, – отвечает он и щурится.
Семён начинает мучиться нервным