Погуляв ещё часок, они отправились к Лине делать уроки, как всегда вместе. Лина всегда поможет, если мальчикам будет что-то непонятно.
Линина мама ушла в ночное дежурство. Лина хотела включить настольную лампу, чтобы лучше было делать уроки, а лампа вдруг погасла. Проверила лампочку, но она не перегорела, значит, дело в чём-то другом.
Шурик, конечно, решил починить.
– Я сам! – сказал он и взял инструменты.
– Ты разве умеешь чинить лампы? – с сомнением спросила Лина.
– Ох, он и починит! – насмешливо сказал Женька.
– Подожди, – неопределённо ответил Шурик Лине. Долго возился, даже паяльником что-то делал.
– Готово! – сказал он и включил лампу в розетку. Шнур задымился, и посыпались искры, которые попали на тетрадь и подожгли её.
– Спасибо! – сказала Лина, выдернула шнур из розетки и. схватив вазу с цветами, побрызгала водой на огонь.
Женька прятал улыбку.
– Я делал всё правильно, – оправдывался Шурик.
– Ну, конечно, – сказала Лина, – Лучше оставайся романтиком, а лампу оставь в покое до прихода моего папы.
– Теперь садись за стол и переписывай всю тетрадь, эта уже не годится для работы.
– Интересно, – вздохнул Шурик, – В чём моё призвание?
– Учись Шурик, а там и сам разберёшься, – сказала Лина.
Вечером пришёл Линин папа, как всегда поприветствовал Ребята, пожал им руки.
– Папа, у нас тут маленькая проблема, – сказала Лина, после того как они все вместе
поужинали, – Что-то с лампой случилось.
– О-о-о, – сказал папа, – Вижу следы чьих-то упорных усилий. И он хитро посмотрел на мальчиков. Шурик засопел и нахмурившись уставился в пол. Женька покачал головой.
– Пойдём, научу, – ободряюще сказал папа Шурику.
Папа очень терпеливо объяснял и показывал. Шурик повеселел.
– В следующий раз я починю лампу сам, – пообещал он.
– Вот и отлично, – ответил папа, – Ты обращайся, Шурик, если что, я всё объясню, как чинить.
– А я научу тебя готовить, если хочешь, – с энтузиазмом сказала Шурику Лина.
– В жизни надо много чего уметь, чем больше, тем лучше, – кивнул Линин папа.
Мальчикам надо было идти домой, попрощавшись до завтра, они нехотя ушли.
Шурик решил научиться ходить на руках и отправился вместе с Женькой после уроков в школьный спортивный зал. Лина их искала, но не нашла, и пошла одна домой. А Шурик тем временем настелил матов, чтобы не больно было падать, и стал упорно раз за разом учиться. Ребята заглядывали иногда в зал, но они не мешали и уходили почти сразу.
– Шурик, а тебе это надо? – ворчал Женька, – Пошли лучше с ребятами в хоккей гонять.
– Надо! – упрямо ответил Шурик.
К вечеру начало получаться то, что он хотел. Несколько шагов он мог идти на руках, потом всё равно падал.
– Ничего, – сказал он Женьке, – Завтра продолжу.
Домой пришёл поздно, уроки еле сделал.