Мамам бывает обидно: «Как же так, у Маши ребенок все делает на раз, а у меня лекарство дать – проблема, зубы почистить – ор, даже кофточку розовую вместо белой надеть – и то обсуждений на полчаса!» Так бывает. Дети у всех разные, поэтому и подходы к ним индивидуальные. В связи с этим размышлять о причинах детского поведения порой бесполезно, просто надо что-то делать. Прежде всего следует успокоиться, принять ситуацию такой, какая она есть: «Да, вот такой у меня ребенок», – и постараться найти к малышу подход.
Ниже приведены советы, которые помогут вам приучить детей чистить зубки наименее травматичным для их психики способом.
• Иногда совсем маленьким детям начинают чистить зубы напальчником. В этой ситуации действуйте осторожно. В первый раз ребенку, скорее всего, не понравится, что мама что-то засовывает ему в рот. Чтобы снизить тревожность малыша, заранее ненадолго покажите ему напальчник. Пусть ребенок потрогает его, рассмотрит, засунет туда пальчик, погрызет. Зубы малышу пока не чистите.
• Тем же вечером снова покажите ребенку напальчник. Можете дать малышу запасной, а сами тем временем попытайтесь аккуратно провести пальцем внутри ротика.
• Каждый раз понемногу увеличивайте время чистки зубов.
• Чтобы ребенок вам не мешал, займите чем-нибудь его ручки.
• Поначалу не акцентируйте внимание малыша на процессе чистки. Будет отлично, если вы отвлечете его от процедуры, тогда у ребенка останется от нее хорошее впечатление. Предложите ему поиграть с водой, например.
• В младенчестве лучше всего помогает именно отвлечение, а не уговоры. Поэтому пойте малышу песенки, читайте стишки и считалочки, наденьте на другую руку куклу би-ба-бо или пальчиковую куклу и т. п.
Лучший способ выполнить неприятную для малыша процедуру – отвлечь его внимание.
• Бывают дни, когда ребенок особенно капризничает. В такие моменты не нужно настаивать на чистке зубов, но обязательно вернитесь к ней позже или на следующий день.
• Со временем ребенок привыкнет к ощущениям и чистка станет проходить гладко. Когда вы заметите, что она уже не вызывает у малыша недовольство, начните постепенно сокращать количество отвлекающих маневров и делать больший акцент на самом процессе. Подводите ребенка к мысли о том, что это его взрослое дело, к осознанию им собственной самостоятельности.
Все перечисленные рекомендации актуальны и в том случае, если вы сразу начинаете со щетки, а не с напальчника.